快 速 跑 一 教材分析 快速跑是以最快的速度跑完规定距离,发展速度素质的教学内容。速度是指人体快速运动的能力。学习快速跑重点是发展学生的反应速度、运动速度和位移速度,发展快速跑能力,提高机体无氧代谢耐力,发展腿部肌肉后蹬力量,在练习和比赛中培养竞争意识,体验快速跑的乐趣。 二、学情分析 1、快速跑是小学田径教学的主要教材,通过练习不仅可以提高学生跑的能力,而且可以提高学生的协调能力和团结能力。在现在社会中能否与他人和社会和谐相处,是否具有强烈的合作意识和团队精神,已成为个人综合素质的重要内容,而培养这种精神,我们的体育有义不容辞的责任。 2、小学生天性活泼好动,尤其是跑,对于他们来说,跑是他们最基本的活动能力,他们对自己跑的能力都有相当的自信心和较为广泛的兴趣。水平一又是学生发展速度和动作的灵敏性的一个关键期!因此跑既是他们生理的需求又是他们的兴趣所在。 三、教学目标 1、课程目标:采用以跑和合作为主题的教学方法,充分发挥了游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。 2、知识与技能:获得合作跑的基础知识和动作要领,学生能够用正确的方法和形式去进行合作跑活动。 3、情感、态度与价值观:通过合作跑的游戏活动,使学生能够调控情绪,促进学生心理和身体健康,快乐的发展。学生应具有良好的团结合作精神,在活动中表现出对他人的尊重关心和自我探索能力。
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