- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教材编写规范
一、编写注意事项
1.政治问题。教材编写必需符合党和国家方针政策,不能有政治错误,不泄漏国家机密,包含相关宗教、民族和港澳台等敏感问题表述,务必和国家现行政策保持一致。(请见附录A《新闻出版中需要注意禁用词》)
2.版权问题。最终提交出版社书稿不应存有任何版权纠纷问题,不然一切后果由作者(包含主编和编者)自负。
3.学术问题。教材并非学术专著,通常不应写进学术界还有争议学术见解,更不能把仅属编者个人学术见解写进教材。对于非写不可学术问题,要以现在通行说法为主。
二、编写行文要求
1.各章节话语组织尽可能避免过于抽象理论阐释,应通俗易懂,富有亲和力,努力反应出是主体和主体之间交流,而不是单一说教。
2.连续引文不超出200字,不出现章、节、标题全文引用情况。
3.不出现大面积翻译外国资料情况。
三、编写格式要求
1.全书部件。
全书部件通常包含:内封页(书名、作者署名方法);序言;目录;各章正文(含参考文件);后记(序言和后记最少有其一,并在其中说明编写分工情况);作者认为必需其它部件。
2.章节格式。
采取word软件录入稿件;一、二、三、四级标题各自统一字号;正文采取小4号字,行距1.5倍;正文宋体,其中【案例】栏目用楷体。
使用标题级,全书统一,如正文内标题采取一、二、三……;(一)(二)(三)……;1.2.3……;(1)(2
第一章□******
□□**********
第一节□*****
□□**********
□□一、*****
□□**********
□□(一)********
□□**********
□□1.*****
□□**********
□□(1)*****□**********
3.参考文件方面要求
(1)著录格式
专著
次序号 作者名.书名.版本(第一版省略).出版单位所在地:出版单位,出版年
期刊中析出文件
次序号 作者名.文章名.期刊名,年,卷(期):在期刊中起止页码
专著中析出文件
次序号 作者名.文章名.见(In):原专著责任者.书名.版本(第一版省略).出版单位所在地:出版单位,出版年.在原专著中起止页码
译著
次序号 原作者名.书名.版本(第一版省略).译者名.出版单位所在地:出版单位,出版年
(2)示例
1. 黄云.国际地质学研究动向.见:程祺编.世界地质科技发展动向.北京:地质出版社,1982.38-39
2. 朱玉贤,李毅.现代分子生物学.第2版.北京:高等教育出版社,
3. Silvertown J,Charlesworth D.简明植物种群生物学.第4版.李博等译.北京:高等教育出版社,
4. Duke P J,Smith A B,Feldman S R,et al.Modern Microscopes Techniques and Applications.New York:Plenum Press,1990
5.Johnson F B,Sinclair D A,Guarente L.Molecular biology of aging.Cell,1999,96(12):291-302
注:
(1)作者名一律姓在前、名在后,外国人名缩写为首字母(大写),但不加缩写点“.”;作者之间用逗号分隔;多作者时只列出前3位,后加“等”或“et al.”,et al要用斜体。
(2)参考文件按先汉字后西文次序排列,同一语种按作者姓氏字母次序排列,同一作者多篇文件按出版时间前后排序。
4.图表格式
书稿中图或表,请和文字一起打印;不便打印,请用白纸画出后再贴在稿纸上。图号和表号分章为讫(图3-1,表5-4,等等),图号和图题写在图下方,表号和表题写在表上方。
5.注释
教材一律采取当页注(不能用章后注、节后注)。正文和注文之间用一条短横线隔开,该横线占稿纸上一行,紧靠左端起,占七或八格,不要加在两行之间,以免因太不醒目而漏排。(采取Word文件中“插入”-“引用”-“脚注和尾注”功效,“位置”选择“页面底端”,“编号格式”选择“①,②,③……”即可)
四、编写交稿要求
1.每本教材字数确定在 20-25 万字(用word统计),标准上在要求字数内编写。如确实需要收缩或扩充教材容量,经和教材编委会协商后,可合适放宽限制。
2. 所交稿件应齐、清、定。齐是指稿件内封、内容提要、序言、目录、正文、参考文件、附录、索引、后记、插图、表格等要齐全,正文不能有脱漏;清是指全部稿件(包含图表)要清楚;定是指交稿后,标准上不能再有较大改动。
3. 交稿形式为纸板稿一份和电子稿。使用Word程序排版电子稿:采取系统默认页边距;正文用小四号字,上一级标题用小四号加粗,更上级标题依次用四号、四号加粗、小三号、小三号加粗,依这类推,字体可变换,全书同级标题字号、字体应保持一致
文档评论(0)