小学信息技术_《电脑文件分类存》教学课件设计.ppt

2018泰山版小学信息技术第2册 １、能够新建文件夹及为文件夹命名； ２、能够使用移动、复制、粘贴等操作　　分类整理文件； ３、通过活动，了解文件管理的作用，　　养成良好的文件管理习惯。 课堂任务一：文件分分类 　　打开电脑桌面上的“课堂学习”文件夹，仔细观察里面的文件，想一想可以把它们分成几类，想好后与同伴交流意见。 提个醒： 文件名前面的图标和后面的扩展名表明了文件的类型，按文件的类型，可把这些文件分为图形文件和音频文件两大类。 课堂任务二：分类建立文件夹 　　根据刚才的分类意见，建立相应数量的文件夹。 １.打开“资源管理器”，选择Ｄ盘“课堂学习文件夹”； ２.在窗口空白处单击鼠标右键，执行“新建/文件夹”。 ３.对新建的文件夹重命名，如“照片”。 ４.根据需要建立其他的文件夹。 活动指导 任务三: 分类存放快整理 活动指导： １．选定需要移动的文件，按快捷键Ctrl+X或执行或键菜单中的“剪切”菜单选项。 　　２．打开目标文件夹，按快捷键Ctrl+Ｖ或执行右键菜单中的“粘贴”菜单选项，完成文件的移动。 １、Shifte：单击第一个文件后，按下Shift键，再单击最后一个文件，可选定连续的文件； ２、Ctrl：如果按下Ctrl键，可用鼠标任意选择不连续的文件。 ３、执行“复制、粘贴”后，原来位置与新位置都有文件；执行“剪切、粘贴”后，原位置文件被删除，仅新位置有文件。 小 秘 笈 简便方法我掌握 　　打开Ｄ盘“课堂练习”文件夹，分类整理里面的文件。