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章节测试题
1.【答题】读拼音,写词语,完全正确的一项是(??? )
zhōu wéi? bǔ chōng? jù zi
?????? A. 周围? 补充? 桔子
?????? B. 周围? 礼充? 句子
?????? C. 周围? 补充? 句子
【答案】C
【分析】考查学生拼音及生字掌握情况。
【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。
2.【答题】读拼音,写词语,完全正确的一项是(??? )
wàng jì? huǒ yào? hé lì
?????? A. 忘记?? 火药?? 合理
?????? B. 忘记?? 火药?? 合力
?????? C. 忘忆?? 火药?? 合理
【答案】B
【分析】考查学生拼音及生字掌握情况。
【解答】看拼音写词语,重要的是读准声母和韵母,注意调号,多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写,按正确的笔画顺序书写汉字,把字写规范、写整齐、写美观。
3.【答题】按样子写词语。
快快乐乐(AABB):______ ______
【答案】示例:高高兴兴 马马虎虎
【分析】本题考查了学生进行词语仿写的能力,完成时要注意分析所给例词的特点,然后根据特点进行仿写。
【解答】完成此类题目的关键是平时要注意积累,增加词汇的储备量。
4.【答题】按样子写词语。
越飞越高(ABAC):______ ______
【答案】示例:可歌可泣 有声有色
【分析】本题考查了学生进行词语仿写的能力,完成时要注意分析所给例词的特点,然后根据特点进行仿写。
【解答】完成此类题目的关键是平时要注意积累,增加词汇的储备量。
5.【答题】按样子写词语。
四面八方(含数字):______ ______
【答案】示例:千军万马 五光十色
【分析】本题考查了学生进行词语仿写的能力,完成时要注意分析所给例词的特点,然后根据特点进行仿写。
【解答】完成此类题目的关键是平时要注意积累,增加词汇的储备量。
6.【答题】选字组词。
促? 足? 许? 仵
充(??? ) 允(??? )
【答案】足? 许
【分析】本题考查了形近字组词的能力。
【解答】解答此题,注意分辨字形再组词。
7.【答题】选字组词。
忿? 念? 忘? 望
纪(??? ) (??? )记
【答案】念? 忘
【分析】本题考查了形近字组词的能力。
【解答】解答此题,注意分辨字形再组词。
8.【答题】选字组词。
充? 允? 到? 倒
补(??? )
扑(??? )
【答案】充? 倒
【分析】本题考查了形近字组词的能力。
【解答】解答此题,注意分辨字形再组词。
9.【答题】在括号内填上合适的量词。
个? 片? 根? 座? 架? 本
一(??? )城堡;一(??? )沙滩
一(??? )树枝;一(??? )伙伴
一(??? )飞机;一(??? )童话书
【答案】座 片 根 个 架 本
【分析】本题考查学生对量词的掌握和运用。
【解答】量词的选择是与平时多读、多写、多积累分不开的,量词的使用比较灵活,要注重平时熟读课文的基础上积累比较,归类整理。
10.【答题】数笔画填空。
8? 9? 竖? 横
“周”共(??? )画,第5画是(??? )。
【答案】8? 横
【分析】本题考查学生对字体字形的掌握。
【解答】这类题需要学生在学习生字时将汉字的部件、偏旁、部首、笔画等掌握清楚,做到能熟练拆分和组合。
11.【答题】数笔画填空。
7? 8? 横折勾? 横
“围”共(??? )画,第5画是(??? )。
【答案】7? 横折勾
【分析】本题考查学生对字体字形的掌握。
【解答】这类题需要学生在学习生字时将汉字的部件、偏旁、部首、笔画等掌握清楚,做到能熟练拆分和组合。
12.【答题】数笔画填空。
6? 7? 撇? 撇横
“充”共(??? )画,第3画是(??? )。
【答案】6? 撇横
【分析】本题考查学生对字体字形的掌握。
【解答】这类题需要学生在学习生字时将汉字的部件、偏旁、部首、笔画等掌握清楚,做到能熟练拆分和组合。
13.【答题】数笔画填空。
6? 7? 8? 撇? 竖弯钩
“死”共(??? )画,最后1画是(??? )。
【答案】6? 竖弯钩
【分析】本题考查学生对字体字形的掌握。
【解答】这类题需要学生在学习生字时将汉字的部件、偏旁、部首、笔画等掌握清楚,做到能熟练拆分和组合。
14.【综合题文】我会阅读。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了,
它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。
一片片树叶黄了,一个个果子熟了。
稻子一片金灿灿,
五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多呆会儿好吗?
我多想把这些美妙的景象永远留住。
可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧
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