小学语文_人教版语文四年级下册精读引领课《生命生命》教学课件设计.ppt

自己虽然没有一双手，但是自己有一双脚。 双脚就是我的双手，如果你用 20多年的心血去练习一件事，你会发现这个世界上没有什么不可能的事。 海伦·凯勒，出生后第19个月失去视力和听力，此后一直生活在无声、无光的世界里。 美国著名女作家、教育家、慈善家，社会活动家，世界十名杰出妇女之一。 人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。 ——海伦·凯勒 生命 生命 走进人物经历，感悟生命真谛— 学法提示： 大声朗读课文第二自然段 1.找出震撼的句子，想想震撼的原因。 2.圈出触动你的词语，写下你的体会。 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 资料补充 飞蛾的生命是非常短暂的，飞蛾的平均生命只有九天，最短的只有几个小时。 但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 赢 九天 鼓舞 两齐读 读课题 读书提示: 自由读“瓜苗生长”的故事 1.找出震撼的句子，想想震撼的原因。 2.圈出触动你的词语，写下你的体会。 那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使他它仅仅只活了几天。  在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使他它仅仅只活了几天。 那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！ 2读还读课题 那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。 2生读震撼 闭眼 心跳 这就是我的生命，单单属于我的。 二告 好好 白白 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 杏林子，本名刘侠。12岁时患上了类风湿性关节炎，完全无药可治，患者等于被宣判了漫长的死刑。可怕的疾病让她全身90%的关节坏死。作家三毛看到病痛中的她说：“神啊，杏林子太惨了。”从12岁患病到61岁去世，她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转，就保持着这样一种姿势，在轮椅上坐了整整50年。 台湾著名作家 著有四十多本作品 台湾最具影响力的作家 台湾十大杰出女青年 成立伊甸残障基金会  挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！ 赢 九天 鼓舞 两齐读 读课题  在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使他它仅仅只活了几天。 一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 疑问 每个人 内心感悟： 现在的你，有哪些生命的感悟，请拿起笔写在练习本上吧。 读书提示： 1.默读丛书第三本《守住人生的那一抹阳光》一文，完成共学单。 2.完成后小组交流读书收获。 丛书三：《守住人生的那抹阳光》 （39-41页） 人物语言 人物经历 我的感受 　我也许真不是演戏的料子吧。 我也要在逆境中奋发图强，挫折算什么？只要前方还有希望，就一定坚持下去，一定要成为世界上最出色的女演员。 一个人能有多成功，取决于 他面对挫折时的决心。守住人生 的那抹阳光，所有的苦难也将变 成你前进的一笔财富。 　 人物语言 人物经历 我的感受 丛书四：《用二十年完成的事》 第2页---第4页