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亲爱的朋友， 很高兴能在此相遇！ 欢迎您阅读文档教师培训 心得体会， 这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。 相信您通 过阅读这篇文档， 一定会有所收获。 假若亲能将此文档收藏或者 转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 教师培训心得体会 教师培训心得体会 教师培训心得体会 1 在阳光明媚的金色九月，我有幸参加了高阳师范语文教师 的短期培训。 学习回来后又通过远程培训， 使我深深体会到了自己有太多的方面需要去努力了，培训督促我，使我在知识结构、教学水平有了飞跃，取得了一些教学理论上和教学方法上的突破。使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非 浅。这次培训的内容， 直击在课程改革中的问题与困惑，比较贴 近教学实际，鲜活生动的教学课例， 让我们受益匪浅。 专家们高 深独到的理论见解， 深深地吸引了我， 让我敬佩！ 使我茅塞顿开。 我感觉到，作为一名教师， 我们要与时代同行。 我们的课堂变革 与学校变革，都与社会变革血脉相连。 通过学习，我的思维方法 与思想方法都得到了转换。 希望今后的我能够立足课堂， 跨越时 空，让我的课堂更能体现时代性和社会性， 让越来越多的孩子喜 欢语文。 － 1 － 从培训中，我体会到，课程改革，对我们老师的专业素养提出了更高的要求， 我觉得在今后的教学中应该主要做到以下几个方面： 关注全体学生， 注重个性差异。 认真研究现代学生的特点，在思想上真正尊重学生的独特性，在实践中发展和完善学生个 性。我们要让学生在个性发展的基础上掌握知识、发展能力、 提 高素养。 学生的独特性和教育的统一性应该是相互协调， 不可偏 废的，使学生通过化学的学习都能得到相应的发展， 成为一个具有完整知识结构、独立个性的新人。 让我们的学生学会自主学习：首先把握好课前自主学习习 惯的培养：包括预习习惯培养、 读书习惯培养、 作业按时及规范的习惯培养、自学方法的培养等等。 其次，把握好课堂能力的培养：参与课堂学习的情绪、参 与课堂活动的自觉意识、 参与课堂讨论的比例与质量、 自我的检测与提高、合作与探究的状况等等。 最后是课后作业的巩固与自我检测、知识的拓展与眼界的 开阔、思维素质的训练、综合能力的培养： 以上都是培养学生自主能力的关键要素 － 2 － 培养学生语文的探究性。第一，语文探究性学习只是一种 学习语文的方式。 将这种学习方式引入语文教学， 最根本的目的 还是为了促进学生正确地理解和运用祖国语文， 提高学生的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，提升学生的语文素养，发展学生的思维，培养学生主动探究、团结合作、勇于 创新的精神。第二是教给学生发现并提出问题的方法， 问题，是探究性学习的核心， 是课堂上宝贵的生成性资源， 是促进学生思考与实践的推动力。没有问题，就难以组织有效的探究性学习。 而“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”， 因为学生质疑的过程， 就是他们增强问题意识， 学习主动思考和探究根本的过程。因此，在组织语文探究性学习的过程中， 教师须格外重视教学生学会发现并提出问题的方法。 通过本次培训，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，我们要与时代同行。 为不断提升自己的教育思想，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动。 教师培训心得体会 2 20xx 年 8 月 29 日，参加了学校组织的暑期校本培训的学 习。在学习中， 我认真听取了孙荣欣和于秀梅两位优秀班主任的 讲座。本次培训让我对班主任工作有了更深刻的认识和理解， 我 － 3 － 体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。 一、爱在活动中 一个好的班级评判标准，不在成绩的高低、名利的多少， 而应该是能让学生快乐成长的园地。 在这个班级中， 老师、学生都应该感到幸福、快乐。作为班主任， 担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务， 掌握好班主任的基本要素， 就能把握好班级营造的诀窍。一个好的班级中应该时刻充满歌声、掌声和笑声。 二、爱在管理中 培养学生良好的习惯是班主任工作的重点，班主任对学生 不仅要给予关心、 爱护、帮助、鞭策、指点、引导等使关系融洽、和睦，还要对学生从严要求，从严管理，从严衡量，使师生之间 有一定距离。只有做到严宽适度，严爱统一， 才能有效地培养学生良好的思想品质、行为习惯。 三、爱在沟通中 教师要顺应学生的情感需要，走进学生的情感世界，要消 除师生之间的心理差异和心理屏障， 真正做他们的朋友， 当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已，敞开心扉畅所 欲言。正是这样自然朴素的情感交流、 思想沟通，使教师能准确地把握学生的思想脉搏， 详细掌握学生的现实思想情况， 实现师生之间心理谐振， 思想同步， 为做好思想教育工作奠定坚定的基 － 4 － 础，运用积极情感的感染性、激励性和动力