如何在不同时期为孩子制作英语单词卡片解读.docxVIP

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  • 2021-01-09 发布于山东
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如何在不同时期为孩子制作英语单词卡片解读.docx

如何在不同时期为孩子制作英语单词卡片 儿子从小到大居然没有正正 地背 ! 是我此次写 才突然意 到的。所以“背 ” 个令中国学生普遍感到 疼的 儿子似乎没有 但儿子在托福、 SAT等考 中能考取很高的分数, 量 是很大的,不可能没有背 。我仔 想了想,儿子不能 没有背 ,只是他背 的方法并非 的、 手持 宝 从 A 背到 Z 那种,而是在听有声 、看影 的、背《新概念英 》等 程中看似不 意 接触的,之所以用“看似”限定一下,是因 儿子可能没有意 到自己是在背 ,但我却在背后下了一番功夫 算起来,儿子“背 ” 起步很早,早到三 听英 小故事 就已 开始了,只是那种背 方法更像是在玩游 。 当 ,受 1 半左右学 字的启 ,我把儿子听到、 到的故事 里的每一个新 都及 做成了固定尺寸的卡片。 比如小 帽故事: Little red riding hood:A long time ago, there lived a sweet little girl who was thoughtful and kind and loved to visit her grandmother. Her grandmother enjoyed the visits so much that she gave the little girl a

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