3.5四川教师招聘-专项1.pdfVIP

2019四川教师招聘教育学专项 主讲：谢梦 粉笔教师招考 粉笔教师 说在课前 1.题型：多选+判断简析+案例分析 2.技巧：客观题有没有万能模板？ 3.做题的目的：查漏补缺，题海战术不可取 4.一定要提前做题，如果课前没做怎么办？ 多项选择题 1.命题规律 2.作答技巧 命题规律 1.题量 10x1.5′ 2.类型 识记类、理解类 作答技巧（3+3） 三大方法 确定法、排除法、推测法 三大原则 选平行选项、注意互斥选项、宁缺毋滥 三大方法—确定法 4.孔子的教育思想包括（ ）。 A.有教无类 B.因材施教 C.长善救失 D.温故知新 E.藏息相辅 三大方法—排除法 3.关于教育的起源有多种学说，其中教育生物起源说认为 （）。 A.教育活动不仅存在于人类社会，而且存在于动物界 B.教育的产生完全来自动物的本能 C.教育是种族发展的本能需要 D.教育是人类特有的现象 E.教育产生于儿童对成人的无意识模仿 三大方法—推测法 3.关于教育的起源有多种学说，其中教育生物起源说认为 （）。 A.教育活动不仅存在于人类社会，而且存在于动物界 B.教育的产生完全来自动物的本能 C.教育是种族发展的本能需要 D.教育是人类特有的现象 E.教育产生于儿童对成人的无意识模仿 三大原则—选平行选项 1.备课是教师工作的重要环节。教师备课工作包括 （）。 A.备教材 B.备学生 C.备课程标准 D.备教法 E.备教学参考书 三大原则—注意互斥选项 1.教育作为培养人的社会实践活动，它是一种相对独立的社会子系统。 以下对教育说法中描述正确的是（ ）。 A.教育者、受教育者和教育影响是教育活动的三大构成要素 B.教育者就是指学校的教师 C.教育者不仅仅包括学校的教师，也可以包括教科书的编写者和学校 的管理人员 D.在教育活动中，受教育者既是教育的对象，也是学习的主体 E.教育者和受教育者也是一种交互主体的关系 三大原则—宁缺毋滥 5.夸美纽斯的主要教育思想有（ ）。 A.教育适应自然的原则 B.普及教育 C.第一次系统论述了班级授课制 D.教育心理学化 E.班级授课制思想的萌芽 作答技巧（3+3） 三大方法 确定法、排除法、推测法 三大原则 选平行选项、注意互斥选项、宁缺毋滥 2.教育的个体功能包括（ ）。 A.个体发展功能 B.个体享用功能 C.正向功能 D.负向功能 E.个体谋生功能 6.夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家，他的众多教育思想对教育的发展起到 了重要作用，下列关于夸美纽斯的论述正确的是（ ）。 A.第一次从理论上系统论证了班级授课制 B.提出了“把一切知识教给一切人”的教育理念