高中语文3.3.4《拿来主义》共2课时教案(苏教版必修3).docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3.3 .4《拿来主义》共 2 课时教案（苏教版必修 3） 教学目标： 1、理解文章内容，把握文章思想含义，正确对待外来文化和传统文化。 2、学习运用比喻、类比说理的方法。 3、了解杂文的基本特点，了解鲁迅杂文的基本风格。 教学重难点： 1、理解文章内容，把握文章思想含义，正确对待外来文化和传统文化。 2、学习运用比喻、类比说理的方法。 课时设置： 2 教时 第 1 教时 要点：了解背景，总体把握；品味语言，咀嚼含义。 过程： 一、导入新课 （由如何对待外来文化和传统文化引出，并指导学习方法） 二、了解预习情况，听写几个词语，注意读音和写法： 礼尚往来 自诩 磕头 冠冕堂皇 残羹冷炙 脑髓 鱼翅 国粹 栩栩如生 xǔ k ē c án g ēng l ěng zh ì suǐ ch ì cu ì x ǔ 三、了解杂文的基本特点（由初中读过的杂文，学生谈谈这一文体的感性认识，最后教师小结。） 小结：篇目短小，写法灵活，语言活泼，幽默嘲讽，讲究构思，注重文采，针砭时弊，鞭挞丑恶。 四、了解本文写作背景 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 中国封建王朝以来，从来就不能正视外来文化，或者闭关自守，盲目排洋；到了 鸦片战争后，则