高中心理健康教育_1.靠近你，温暖我教学课件设计.ppt

——靠近你，温暖我 测一测 当你进入学校图书室时，看到你的好朋友坐在一张桌子旁（红色部分表示其位置），在剩余的四个位置中，你会选择哪个位置坐下？你的理由是什么？ 如果坐在该处的是一个陌生人，你又会坐在何处？你的理由是什么？ 暖身活动 奇妙的人际距离 人类学家霍尔博士认为，彼此间的自我空间范围是由交往双方的人际关系与他们所处的情境来决定的。 1、亲密距离。0—45cm 最小距离，挽臂执手或者促膝谈心（身体接触）。 2、个人距离。45—120cm 稍有分寸感的距离，以能够相互握手及友好交谈为宜。 3、社交距离。120—360cm 体现社交性或者礼节上的比较正式的关系。 4、公众距离。360cm—— 彼此极为生硬的交谈及非正式的场合。 快乐点击 人际关系树轮图 知心朋友 较好朋友 一般同学或熟人 陌生人 畅游心世界 请每个小组阅读分到的友谊案例，小组内讨论后分享。（5分钟） 生活变奏曲 一、我们的友情该继续吗？ 我和雨菲从小学到高中都在一起读书，关系特别好，雨菲是个很不错的人，但是有一点让我最近特别烦恼，她有时候数落我总是不留情面不分场合，我也知道她是