人教部编版七年级语文下册《带上她的眼睛》 .pptVIP

带上她的眼睛 刘慈欣 01 了解科幻小说这种文体 02 阅读方法，浏览、批注 03 把握故事内容，体会构思的巧妙 04 体悟人性之光辉 教学目标 假如有一天，你收到了某国家领导人的邮件，你会…… 中国当代科幻作家 刘慈欣 刘慈欣 被誉为“中国当代科幻第一人”。 主要作品：《地球往事三部曲》《球状闪电》《超新星纪元》《三体》三部曲 2015年8月23日，《三体》获得第73届雨果奖最佳长篇小说奖——这是亚洲人首次获得有“科幻界诺贝尔文学奖”之称的雨果奖。刘慈欣的代表作《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。 带上她的眼睛 刘慈欣 小说类别之一，用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术远景，其内容交织着科学事实和预见、想象。通常将“科学”、“幻想”和“小说”视为其三要素。 科幻小说 了解一种文体 解读一个标题 《带上她的眼睛》 浏览 一目数行扫视文段，迅速提取字里行间的主要信息。要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以求抓住文章的大概，从而加快阅读速度。 关于题目的质疑，需要探究文章内容来解疑答惑，但文章的字数太多了，如何快速有效地阅读文章呢？ 概述一个故事 “我”带上了一位______________女航员的“眼睛”（ ）去___________________。 困于地心 传感眼镜 最后一次领略地球风光 带眼睛 学习一种写法 开端 发展 高潮 结局 赏美景 困地心 芳比邻 ② ③ ① ④ ？ 伏笔 照应 时间顺序 故事发展 何为伏笔？ 伏笔，指在文章或文艺作品中，在前文里为后文所做的提示或暗示。它常常与照应配合使用，即所谓前有伏笔，后有照应。伏笔通常比较隐蔽，巧妙的伏笔，在看到照应之前，貌似闲笔。巧妙地运用伏笔与照应，可以收到虽在意料之外，却在情理之中的效果。 找出文中运用伏笔、悬念的内容 伏笔：“一个好像刚毕业的小姑娘” 照应： 伏笔：“热，热得像——地狱。” 照应： 伏笔：“呀，真美，能闻闻它吗？不，别拔下它。” 照应： “飞船上的生命循环系统还可以运行50年至80年，她将在这不到10立方米的地心世界里度过自己的余生。” “飞船被裹在6000多公里厚的物质中”，“周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒中内变成金刚石的液态铁镍!” “生命算什么，仅仅能用脆弱来描述它吗？” 是精读文章常用的一种方法，阅读时把读书感想、疑难问题，随手批写在书中的空白地方，以帮助理解，深入思考。 （内容、修辞、情感、写法、结构等） 44段中“我听到了她同地面最后通信的录音......声音很平静。”写出了小姑娘的乐观与坚强。 感悟一颗心灵 ～～～～～～～ 女读：“呀，花，有花啊！上次我来时没有的！” 男读：“呀，真美！能闻闻它吗？不，别拔下它！” 女读：“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢……” 男读：“热，热得像……地狱。呀，天啊，这是什么？草原的风？！ 齐读：看不到日出了，好想看草原的日出…… 听，这是今天的的第一声鸟叫，雨中也有鸟呢！” 最后的旅途 单纯善良 热爱生活 “周围是温度高达5000摄氏度，压力可以把碳在一秒钟内变成金刚石的液态铁镍（niè）” “在“落日六号”上，只剩她一个人了” “活动范围不到10立方米的闷热的控制舱” “飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽” “飞船上的生命循环系统还可以运行50至80年，她将在这……度过自己的余生。” 身处的环境 身处绝境 孤独终老 “……今后，我会按照研究计划努力工作的。将来，也许会有地心飞船找到‘落日六号’并同它对接，但愿那时我留下的资料会有用。请你们放心，我现在已适应这里，不再觉得狭窄和封闭了，整个世界都围着我呀，我闭上眼睛就能看见上面的大草原，还可以清楚地看见那里的每一朵小花呢……” 乐观坚强 甘于奉献 最后的通信 平静 感悟一颗心灵 这是一个_____________的小姑娘。 单纯善良、乐观坚强 热爱生活、甘于奉献 由衷的敬佩 传承一种精神 朗读课文第46、47两个自然段 在以后的岁月中，地球常常在我脑海中就变得透明了，…… 感受到了从地球中心传出的她的心跳，听到了她吟唱的《月光》。 有一个想法安慰着我：不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。 小姑娘的精神光芒穿透了6000多公里厚的地层，将这颗蔚蓝的星球照耀得晶莹剔透，璀璨夺目。小姑娘对我的影响之大，小姑娘的献身精神激励着人们不断地探索宇宙的奥秘。 展开想象的翅膀 作业 假如有一天，你荣幸地成为了“落日20号”地航飞船的地航员，进入地心，找到了“落日六号”并同它成功对接。接下来会发生些什么呢？ 请你展开想象，为这篇文章续写