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施露兰培训需求调查问卷报告
第一部分调查简介
一、 调查单位:人事行政部
二、 调查目的:为建立科学、合理、行之有效的培训体系,力争创建一支学习型、知识型的现代化 团队。对培训工作作整体性规划和系统化执行,了解员工培训需求,充分、有效的运用培训资源, 培训计划的制订提供依据。
三、 调查时间
调查问卷发放:2008年9月10日
调查问卷收回:2008年9月18日
调查报告撰写:2008年9月22日
四、 调查对象:职等二等以上人员
五、 调查方式:发放纸质问卷填写后收回
第二部分培训现状信息
从公司和员工个人的角度,对丁培训的重要性,你的观点如何?
※培训对工作效果的提高是有帮助的。
您平■时的学习方法是什么?(可多选)
※大家平时的学习方法多为自己看书、网络学习,占 47.27%.
对丁学习,您的态度是什么?
※对丁学习,大家的态度多为需要经常学习。
目前您所接受的公司或部门组织的培训在数量上您认为怎么样?
※极其需要加大培训力度
您对目前制定的新规章制度熟悉的程度如何?
※规章制度有必要进行培训,尤其是新工。
您认为目前阻碍您工作绩效的主要因素是什么?请圈出您认为最主要的 1~2个因素
口体制问题
口公司政策与运作程序
口工作分配不合理 口缺少必要的管理培训
■专业技能滞后于岗位发
展的要求
口工作比较被动,缺乏热情
■其它
※加强管理培训和心态培训
第三部分培训需求信息
1.您认为,下列培训课程中哪些课程对您胜任当前的工作或对您个人的发展最重要?请勾选其
中您认为最重要的几门课程。 (可多选)
课程类别/课程
选择人次
比例
课程类别/课程
选择人次
比例
通用管理
303
43.79%
生产管理
117
19.02%
管理基础理论
20
6.60%
生产管理概论
11
9.40%
做人与做事
30
9.90%
安全生产
12
10.26%
职业经理人常犯的11个错误
8
2.64%
班组长综合技能提高
13
11.11%
赢在执行
12
3.96%
生产作业策略
3
2.56%
有效沟通
30
9.90%
生产主管人际冲突管理
14
11.97%
职业化团队
18
5.94%
如何当好班组长
3
2.56%
礼仪礼貌
7
2.31%
有效管理生产现场
15
12.82%
如何打造局效团队
24
7.92%
生产作业策略
7
5.98%
一视同仁的管理方法
11
3.63%
生产主管实践训练
5
4.27%
pdca<理循环
5
1.65%
精益生产管理
13
11.11%
规早制度
3
0.99%
生产问题的分析和改善
21
17.95%
沟通技巧
15
4.95%
人力资源
64
9.25%
ISO基础知识
11
3.63%
HR人力规划
14
21.88%
塑造阳光的心态
5
1.65%
培训与开发
19
29.69%
态度决定命运
8
2.64%
绩效管理
15
23.44%
6S精益管理
12
3.96%
面试技巧
9
14.06%
目标管理
16
5.28%
内部讲师培训
7
10.94%
如何对下属进行绩效考核
9
2.97%
其匕万面
131
18.93%
时间管理30招
4
1.32%
财务理论
11
8.40%
强化团队意识
12
3.96%
财务主管全方位训练
6
4.58%
如何管理卜属
5
1.65%
采购管理
8
6.11%
怎样成为一名优秀的员工
8
2.64%
供应链管理与库存管理
16
12.21%
一线员工培苜与辅导
2
0.66%
库存管理
17
12.98%
员工素质提升与职业能力塑造
28
9.24%
设备管理
7
5.34%
市场营销
77
11.13%
如何开发供应冏
6
4.58%
销售基本知识
23
29.87%
统计制程管制
12
9.16%
电话营销技巧
13
16.88%
QC七大手法
10
7.63%
销售经理手册
9
11.69%
AQL允许水准
15
11.45%
销售人员教程
12
15.58%
品管基础
10
7.63%
销售拜访技巧
20
25.97%
全面质量管理
13
9.92%
※红色内容为建议培训课程
2、您是否愿意担任公司内部培训讲师,
陈炎潮、廖总监、姜经理、郭总监 愿意担任公司内部培训讲师
第四部分:专项课题需求。
基本上无
第五部分:对培训的评价和期望
1.您认为,最有效的教学方法是什么 ?请选出您认为最有效的 2~3种
※教学方法应采用在职指导、课堂讲授及小组讨论。
2.您认为,对丁某一门课程来讲,一次听课多长时间比较合适?
※讲帅应多选择实战派知名企业高管和职业培训帅。
4.您认为对培训效果影响最大是什么?
※应选择合适的培训内容和教材,采取适当的培训方式和手段,选择优秀的培训讲帅。
5.您认为培训时间安排在什么时候比较合适?
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