小数加减法练习课教案.docxVIP

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小数加减法练习课教案 教学内容:练习二十二第 97 页内容 课 型:练习课 教学目标: 1、进一步掌握一位小数的加法、减法计算,并能较熟练地实行运算; 2、能使用小数加减法的知识解答日常生活中遇到的简单小数加减问题。 教学重点:小数的加减法计算 教学难点:实行加法、退位减法 教具准备:小黑板 教学过程: 一、直接写出得数 0.2+0.3= 0.9-0.5= 3.2+1.5= 0.7-0.2= 3.6+2.4= 6+0.8= 4.8-2.5= 2.4-1.1 = 二、回顾旧知 同学们,小数加减法讲完了, 看你们掌握得都很好, 老师想带大家到聪明屋里玩一玩,好吗? 出示第一关: 1.28 元表示 元 角 分。 1 角 3 分 = 元 2 元 5 角3分 = 元 0.48 元 表示 元 角 分 你们做得真好,我们继续往下看第二关。 第二关: 2.7-1.5= 1.4+ 0.8= 8.4-7.5= 12.1+6.9= 说出做题时应注意什么?(小数点要对齐,也就是相同的数位对齐,哪位满十, 就向前一位进一,最后把和里的小数点点上,如果小数点的后面有 0,能够把 0 省略写成整数,这样,它的大小不会改变的。 ) 三、基本练习 老师昨天从学校体育器材室调查出一些体育用品的价格 名称  篮球  足球  排球  乒乓球拍  羽毛球拍 价格  8.8  22.5 18.1  9.5  23.4 同学们,你们仔细观察这些体育用品中你最喜欢哪种呢?你会读出它的价格吗? 你能提出哪些问题? 1)一个足球和一个排球一共多少钱? 2)一个羽毛球拍比乒排球拍贵多少元? 1) 22.5+18.1 = 40.6(元) 2) 23.4 -9.5 =13.9(元 ) 四、课堂练习 练习二十二第五题 同学们,你们仔细观察,从中获得了哪些信息?小组讨论后再说说。 1.如果我从儿童乐园到光明街下车,车票多少钱? 2.从光明街到省博物馆下车,车票多少钱? 第六题 请同学们仔细观察统计图,你从中都能获得哪些信息? 引导:先算 7 岁 ---8 岁增加多少,然后再计算 8 岁 ---9 岁,最后算 9 岁---10 岁,算完后再比较、 五、延伸练习 向希望工程献爱心 我捐了 12.60 元 我捐的比笑笑多 8.30 元 笑笑 小刚 我捐的比笑笑少 0.70 元 小强 1)小强和小刚给“希望工程”分别捐了多少? 2)小刚捐的钱比小强捐的多多少元?六、课堂小结 这节课你有什么收获?你还有什么疑问吗?

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