新课标沪教版初中物理八年级第二章一节《动与静》精品学案.pdfVIP

新课标沪教版初中物理八年级第二章一节《动与静》精品学案 一课时 课前预习 一、运动的世界 1、从图 2—1 你想到了什么？阅读课本图 2—1 至图 2—3，并结合自己对周围事物的观察谈谈你对物体运动有 怎样的认识？ 同桌讨论：自然界中是否有不运动的物体? 2、春天，我们远离鲜花也能闻到花香，这说明构成 花香的微粒能够__________ ；蓝墨水滴到清水中，过一 会儿整杯水都变蓝了，说明构成墨水的微粒是 图2—1 __________ ；潮起潮落说明海水是__________斗转星移说； 明星星是__________ ；四季更换说明地球是__________ ； 因此我们生活在__________ 的世界里。 二、运动与静止的相对性 1、几位物理课外兴趣小组的同学到小明家进行小组活动，小明用茶盘端来几杯茶水， 小月说： “端得真稳呀，茶杯一点没动。”小龙说： “不对，把茶水端过来，茶杯当然在 运动。”他们谁说的有道理？茶杯到底是运动还是静止？说说你的看法和理由。 2 、我们的教室相对于地面的位置是否改变？我们的教室相对于太阳的位置是否改变？ 相对于“地面”这个标准，我们就可以说：“教室是___________ 的。”相对于太阳这个标 准，我们就可以说：“教室是___________ 的。” 像“地面”、“太阳”这样被选为标准的物体叫___________ 。 3、小明坐在一辆行驶的列车上，他看到外面的树是运动的，他看到列车上的桌子是 静止的，他是以___________为参照物进行判断的；如果以地面为参照物，树和桌子的运 动状态分别是______________________ 。 4 、《趣味物理学》这本书里提到：第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000m 高 空飞行的时候，发现脸旁有一个小东西，飞行员以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓了 过来.令他吃惊的是，抓到的竟是一颗德国子弹。这名法国飞行员怎么会有这么大的本领 呢?什么情况下我们也能顺手抓住一颗飞行的子弹呢? 课堂巩固： 1、人们用不同的方式描述运动的世界：如诗人用__________和__________ 赞美运动； 画家用_________和_________描绘运动；音乐家用_________和_________表现运动；科学 1 家用特定的_________、________及_________来描述与研究运动。 2 、描述物体的运动情况时，需要说清是以另外的哪个物体作标准，这个被选作标准 的物体叫 . 3、小青坐在行驶的公共汽车内 (1) 以她坐的汽车为参照物，小青是 . (2) 以地面上的房屋为参照物，小青是 . (3)驾驶员说小青是静止的，参照物是 . (4)马路上的行人说小青是运动的，参照物是 . 4 、有关参照物，下列说法中正确的是( ) A.一定是静止的物体才能作参照物 B.一定是运动的物体才能作参照物 C.参照物的选择是任意的，一般以有利于研究运动为好 D.对同一个物体，选择不同的参照物，其运动情况不变 5、一位台湾同胞坐船来到上海，说：“上海终于来到了我身边.”他选择的参照物是 . 6、（10 ·武汉）国庆 60 周年阅兵时，一架加油机和两架受油机组成的编队通过天安 门广场上空模拟空中加油。我们说加油机是静止的，所选的参照物是 （　　） A ．广场上的受检官兵 B ．天安门城楼 C ．受油机 D ．蓝天上的白云 7、（10 ·泰州）观察图2—2 所示的情景和文字，认为云向西运 动，是以________为参照物；认为月亮向东运