秋八年级数学上册教案(29份)浙教版20(美教案).docxVIP

探索确定位置的方法 一、学 目 ： ．探索确定平面上物体位置的方法。 ．体 有序 数 表示平面上点的位置的坐 思想，体 用方向和距离表示平面内点的位置的坐 思 想。 ．初步会用有序 数 和方向、距离表示平面上点的位置。 二、学 重点和 点 、重点 ：本 教学的重点是探索确定平面上物体位置的方法。 、 点 ：本 “合作学 ”涉及两种确定位置方法的运用， 涉及 量、比例 算等方面。 三、学 程 （一）知识点 .怎 描述体育 你在 伍里的位置？需要几个数据？ .如果将你的位置排号 （ , ），那么排号如何表示？ , ）表示什么含 ？（，）的位置在哪里？你能用 种方法表示出自己的位置 ？ 【 】 了表示的 便，把第?排第?号 数 形式， 上把排数写在前，号数写在后，再两 括 号，中 逗号。如果把地面看成一个平面，把座位看成平面上的点，那么平面上每一个点都 着一个 有序数 ，每一个有序数 都 着一个点，因此可用有序数 确定平面上点的位置，称之 有序数对 定位法。 【练习】书本 课内练习， 作业题 北 老师 （二）知识点 以班 点，怎 确定老 的位置？如下 所 50 150 厘米 示，怎 描述 西 东 老 的位置？ 班长 确定老 的位置需要几个数据？一个行 ？ 什 么？ 【 】把 种方法叫 方向距离定位法 。 【 】 作 （三）合作学习 如 是某城部分景区示意 比例尺：： （）如果 定列号写在前面，行号写在后面，用数 的方法表示中心广 、少年 、 和火 站的位置。 （） 物中心位于中心广 的南偏西多少度的方向上？到中心广 的 上距离大 是多少厘米？ 距离是多少？ （） 湖位于中 心广 的北偏 多少度的方向上？到中心广 的 上距离大 是 多少厘米？ 距离是多 少？ （）中心广 的南偏 °方向上，到中心广 的 距离 米 是什么地方？ （四）知识点 平面上的点可用 两种方法来定位，那么球面上的点呢？例如，怎 在地球 上确定 的位置呢？你能描述 的位置 ？ 【总结】把经度写 在前，纬度写在后，两头括号，中间逗号，写成数对形式就叫做 经纬度定位法 。 【 】 本探究活 （五）归纳小结 的重点是??， 得注意的地方是??，最容易 生 的地方有?? 【课外拓展】 、你能确定下面四艘渔船的位置吗？ 、一只渔船外出捕鱼，点钟从小岛出发，向东航行，到  点又转向北捕捞航行，已知渔船的航速均为千米时  , 到点分时 ,该怎样描述渔船的准确位置呢？ 、用经纬度定位法表示出下列四个点的位置。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。不要心存侥幸，避免贪婪的心 作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，学习确是件困难的事，但不怕不会，就怕不学，有谁生下来就是文学家，任何一件事情都要经历一个过程，学习同样如此，在学习的过程中，暴露出的问题也会越来越多，但如果不经 历这样的磨练，学习就失去了意义。 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。 我长大有写东西我们无能为力于是最后躲避最后的最后面对也只能面对，因为我们要活着。活着就不能被打败。这个季节梧桐 大片大片的飘落花渐渐的凋零，没有声音。好象在编织着一个诱人的梦。也许是金榜题名的美梦啊 ,前事不忘，后事之师。