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如何写好写人作文 　　如何写好写人作文  　　写人的作文，就是通过记叙人物 的具体活动，来表现人物特点、性格、 道德品质、精神风貌及思想感情。要想 写好写人的作文,必须学会以下几个方面 的技巧、方法。  　　一、抓住特点。有的同学爱学习、 有的同学爱帮助别人，有的同学爱做小 手工，有的同学爱吃零食，等等。这“爱 学习”“爱帮助别人”“爱做小手工”“爱吃 零食”就是这些人的主要特点。写人的作 文就是要抓住这些特点，通过特点反映 出这个人是什么样的人，有什么样的思 想品质，等等。这些特点抓得越准确， 事例写得越具体，给读者留下的印象就 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 1 ~ 越深刻。如《胆小的我》，就是抓住了“我” 胆小的事，写出了“我”胆小的性格特点。  　　二、选好事例。写人的文章，也 要写事例，通过一个或几个事例来表现 出这个人的特点。选择事例时，要选那 些能打动人、影响人、感染人，给人印 象深刻的事例，也就是要选择典型、新 颖的事例。作文时，你第一个想到的事 例不要用，第二个想到的事例也不要用， 第三个甚至是第四、第五个想到的事例， 你用在作文中一般容易吸引人、给人留 下深刻的印象。这是因为你容易想到， 别人也容易想到，大家都把这样的事写 在作文中，作文就成了人云亦云的“大路 货” ，得不到高分或老师的好评。所选的 事例要能充分表现人物的性格和品质。 当你读完《爱哭的妹妹》及《胆小的我》 后，你对这位“妹妹”和“我”就有了深刻的 印象了，作文就成功了。  　　三、运用描写。要想把人物写得 栩栩如生、活灵活现，就要运用动作、 语言、心理、神态、肖像等多种描写方 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 2 ~ 法。如《胆小的我》中“吓得我大叫一声， 赶忙把眼睛蒙住，心 ‘怦怦’地跳个不 停。”这句动作描写，把“我”胆小的性格 写得惟妙惟肖。描写要符合人物的年龄、 身份和职业。对同一个事物，一个小学 生说的话肯定同大学教授说的话不一样。  　　四、写出细节。要把人物细微的 动作及其变化，写具体，写生动。如《胆 小的我》中“把礼物放在了一个明显的地 方” ，第二天“故意给 ‘忘了’” 。一“放” 一“忘” ，把“我”胆小的性格特征，给写活 了。  　　五、善用对比。对比是写人作文 经常用到的写作方法。可以拿自己的某 一方面特点、爱好、特长和他人的对比， 即横向对比；也可以写自己现在在某一 方面怎么样和过去自己在某一方面如何 进行对比，即纵向对比。通过横、纵对 比，能把一个人的思想品质、精神风貌、 主要特点给突出形象地表现出来。运用 对比描写，不应该勉强凑合，适合采用 对比写法就用，不适合采用对比写法的 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 3 ~ 就不要用。  　　六、为了便于同学们理解记忆， 编了以下顺口溜：  　　写人文章并不难，抓住特点是关 键。  　　选择事例一二三，典型新颖考虑 全。  　　描写方法有五个，交靠运用文章 鲜。  　　运用细节不呆板，突出中心记心 间。  　　横纵对比形象现，不宜用时勿生 搬。  　　以上几点全做到，写人文章一定 好。  　　我最敬佩的人  　　湛江市八小五班陈姝帆  　　在我心中，有许许多多值得我敬 佩的人。其中有苦练书法的同学，有助 人为乐的小伙伴，也有不畏严寒、默默 工作的清洁工人，还有自强不息、努力 拼搏的人民子弟兵。但我最敬佩的人是 最新财经经济资料感谢阅读 ~ 4 ~ 勤奋好学的幺外公。  　　我的幺外公今年四十岁了，个子 不高，但显得特别有精神。他长着一张 黝黑发亮的脸，两条浓浓的眉毛下长着 一双小眼睛。别看他的脸很瘦小，可那 张嘴能说会道，结识许多中外朋友。  　　幺外公虽然四十岁了，但他还在 努力地学习，现在正在读博士后呢！  　　听妈妈说，幺外公小时候家境贫 困，他八岁时失去了父亲，母亲又体弱 多病。因此，