人教版八年级上册数学教案:14.1.4整式的除法(三).docxVIP

人教版八年级上册数学教案:14.1.4整式的除法(三).docx

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课题 整式的除法(三) 课型 新授课 总课时 3课时 多项式除以单项式 教学目标 1.理解多项式除以单项式的法则 2.会进行多项式除以单项式的运算 教学过程 先行独立学习 1.多项式除以多项式法则: 2.例8 (3) 迁移导入 上节课我们学习了单项式与单项式相除,怎样进行单项式与单项式的除法运算?如果是多项式与单项式相除,又怎样进行计算呢? 先学检测或展示 (1)(14a3-7a2)÷(7a);(2)(15x3y5-10x4y4-20x3y2)÷(-5x3y2). 课堂交互学习 环节一 多项式除以单项式 探究:试计算下列各式: (1)(am+bm)÷m; (2)(a2+ab)÷a; (3)(4x2y+2xy2)÷2xy. 根据前面探究的经验,你认为应该怎样计算呢? 利用乘除互逆的关系计算: (1)∵(a+b)m = am+bm ∴(am+bm)÷m = a+b (2)∵(a+b)a = a2+ab ∴(a2+ab)÷= a+b (3)∵(2x+y)·2xy=4x2y+2xy2 ∴(4x2y+2xy2)÷2xy=2x+y 环节二 (1)∵(a+b)m = am+bm ∴(am+bm)÷m = a+b (2)∵(a+b)a = a2+ab ∴(a2+ab)÷= a+b (3)∵(2x+y)·2xy=4x2y+2xy2 ∴(4x2y+2xy2)÷2xy=2x+y 仔细观察式子与结果,这个结果还可以怎样得到? (1)(am+bm)÷m =am÷m+bm÷m=a+b; (2) (a2+ab)÷a =a2÷a+ ab÷a= a+b; (3) (4x2y+2xy2)÷2xy =4x2y÷2xy+2xy2÷2xy=2x+y. 由此你认为怎样进行多项式除以单项式的运算? 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加. 环节三 计算: (1)(12a3-6a2+3a)÷3a; (2)(21x4y3-35x3y2+7x2y2)÷(-7x2y); (3)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x 分析:这是什么运算?怎样进行这样的运算?请你说一说运算过程。 解:(1)(12a3-6a2+3a)÷3a =12a3÷3a -6a2÷3a +3a÷3a =4a2-2a+1 (2)(21x4y3-35x3y2+7x2y2)÷(-7x2y) =-3x2y2+5xy-y (3)[(x+y)2-y(2x+y)-8x]÷2x =(x2+2xy+y2-2xy-y2-8x)÷2x =(x2 -8x)÷2x = 1/2x-4。 注意:运算时要注意符号,多项式是几项结果就是几项。 整体达标检测 课本 104 3题 拓展巩固练习 9.若-a2b÷mab=2a,则m=_______. 10.化简:[(3x+2y)(3x-2y)-(x+2y)(5x-2y)]÷4x. 教学反思

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