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- 2021-01-20 发布于山东
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三年级下学期数学知识点归纳
三年级下学期数学知识点
第一单元:位置与方向
三年级下学期数学知识点: 1、辨别东、南、西、北四个方
向的方法:先确定一个方向,再根据这个方向辨认出其他三
个方向。
、确定一个方向的方法:可借助工具确认方向,也可以借助身边的事物确认方向。
、根据一个确定的方向找其他三个方向的方法:
当面向东时,则背面是西,左面是北,右面是南;
当面向西时,则背面是东,左面是南,右面是北 ;
当面向北时,则背面是南,左面是西,右面是东 ;
当面向南时,则背面是北,左面是东,右面是西。
、借助工具和其他事物辨别方向:
借助指南针和罗盘辨别方向。
借助其他事物辨别方向:①借助太阳:早晨太阳在东方,面向太阳,面东背西,左
北右南 ; 傍晚太阳在西方,面向太阳,面西背东,左南右北。
②借助北极星:面向北极星时,面北背南,左西右东。
③借助树木:夏天,树叶茂盛的一面是南,稀疏的一面是
北。
④借助年轮:被砍伐树木的年轮稀疏的一面是南,稠密的
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一面是北。
⑤借助积雪:南面山坡的雪化得快,北面山坡的雪化得慢。
、绘制地图的规则:为了便于观察,在绘制地图时,通常
按照上北下南, 左西右东来绘制, 并在图上用箭头标出北方。绘制示意图时,确定观察点是前提,只有观察点确定了,才
能确定其他物体的方向。
、看路线图时,首先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右的规则来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路来确定所要行走的路线。
、我们学习了八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。
、描述行走路线的方法:以出发点为基准,先确定要到达的地点所处的方向,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来。
、地图通常是按上 ( 北) 下( 南) ,左 ( 西) 右( 东) 绘制的。日常生活中,可以用太阳、指南针、北极星来帮助我们辨别方
向。
第二单元:除数是一位数的除法
1 、乘法口诀: 11=1
12=2 22=4
13=3
第 2 页
6582 可以读作 658 除以 2,也可读作 2 除 658。
、口算除法:
(1) 整十、整百、整千的数除以一位数,用被除数 0 前面的
数除以一位数,算出结果后,看被数的末尾有几个 0,就在
算出来的结果后添上几个 0。如: 8002=400 90003=3000
想乘法,算除法:看除数乘多少等于被除数,要乘的数就是所要求的商。
如: 8004=? 因为 4200=800,所以 8004=200
被除数最高位不够除以一位数的几百几十或几千几百的数,用被除数前两位数除以一位数,在得数的末尾添上与被除数末尾同样多的 0。 4802=240 96003=3200
3 、三位数除以一位数的估算方法:
估算时,可以把被除数看作整十或整百数或几百几十的
数,再用口算除法的基本方法来计算。
如:在估算
4985 的
商时,因为 498 接近 500,所以在估算时,可以把
498 看作
5005,结果 4985 再如:估算 3198 时,因为 319 接近 320,所以在估算时,可以把 319 看作 3208,结果 319840。
想口诀估算:想除数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位,所要乘的几百或几十就是所要估算的商。
、笔算除法:
除数是一位数的笔算除法,要从被除数最高位除起,如果
被除数的最高位比除数小,就要看被除数的前两位,除到被
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除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,每次除得的余数
必须比除数小。 注意:当除到被除数的哪一位上不够商
1 时,
就在哪一位上商 0 。商 0 起作占位的作用。 所有的余数都比
除数小,最大的余数比除数小 1,最小的除数比余数大 1。
、笔算除法的验算方法:
验算没有余数的除法:
商除数 =被除数 如: 4802=240,验算: 2402=480
验算有余数的除法:
商除数 +余数 =被除数 如: 4802=2401, 验算: 2402 + 1=481
、判断算式商的位数:
用被除数最高位的数字跟除数比较大小:
被除数最高位数字大于或等于除数,则商和被除数的位数一样。
如: 6695 的商是 ( 三 ) 位数 4584 的商是 ( 三 ) 位数
被除数最高位数字小于除数,则商的位数比被除数少一
位。
如: 5876 的商是 ( 两 ) 位数 25885 的商是 ( 三 ) 位数
7 、判断一个数能否被 2、 3、5 整除的方法:
判断一个数能否被 2 整除,就看这个数个位上的数,如果个位上的数是偶数即 0,2,4, 6, 8 这五个偶数,那么这个数就能被 2 整除 ( 或者说它除以 2 没有余数 ) 。如 258 就能被 2 整除,因为 258 的个位上 8 是偶数。 257 就不能被
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