2021年教师资格证教育学备考之学习计划制定.docVIP

老师资格证教育学备考之学习计划制订 老师资格制度是中国法定职业许可制度，是老师职业准入制度。伴随老师职业热度升高，老师资格证报考率也逐年提升。多数毕业生已经将老师资格证作为大学毕业时必备证件之一。所以，老师资格证顺利获取成为考生们关注热点。对于很多有志于成为人民老师但却没有教育学和心理学基础考生来说，老师资格成为了她们求职路上第一只拦路虎。那么考生们应该怎样应对呢？在此来给考生们一一解答。 就像做很多事情之前一定要计划一样，备考老师资格考试要做第一件事情也是制订学习计划。 一、制订学习计划必需性 恐怕很多考生没有认识到备考老师资格考试时计划制订关键性。大家全部认为老师资格考试很简单，只需要自己天天抽点空余时间看看就成，不需要做任何计划。经过我们大量调查发觉，这些不对时间进行计划和管理考生考上几率大大低于事先制订学习计划考生。之所以说备考要做第一件事情是制订学习计划是出于以下几点考虑： （一）备考时间有限 为了能够一次性经过老师资格考试，考生们可能会留出更多时间来备考，但我相信每个考生全部不会留出无限制时间来做这件事情。所以，在时间有限情况下，事先计划能为后期复习节省很多时间，同时还能单位时间复习效率。 （二）考查内容有规律可循 首先，各位考生一定要知道就是，老师资格考试考查内容关键分为两大块：一块是教育学，另一大块是心理学。那么这两个科目标内容关系很紧密，但又有不一样，所以，针对这两部分复习要做不一样思索。但不管是教育学还是心理学，它们全部有自己学科特点和规律，在复习时候假如能结合这些规律和特点能大大提升复习效率和效果。 （三）锻炼考生自我管理能力 即使各位考生是为了应考才要制订计划，但我们不能否认这其中能表现考生自我管理能力。经过学习计划制订，考生对于时间管理和学习进度管理能力全部会得到提升。这不仅有利于考试目标达成，而且对于各位考生以后职业生活也会有很大帮助。 二、教育学部分学习计划 此处我们以教育学为关键，来讲一下教育学学习计划怎样制订。 （一）教育学部分基础情况 古语有云：知己知彼，方能百战百胜。在制订学习计划之前，要先对教育学这部分情况进行大致了解。此处，我们能参考一个关键资料就是教育学考试纲领。 1、考查范围，也就是考试会在哪个范围内出题。这是纲领告诉我们最基础信息，也是帮助考生明确复习关键基础。 2、章节数量，甚至是知识点数量。在时间有限情况下，我们要将时间分配到最合理地方，首先是每个章节全部要分配一定时间，其次是分配时间长短要依据章节和知识点数量和关键度有所侧重。所以，一定先从纲领明确章节数量，更深入明确关键章节知识点数量。 （二）学习计划制订 在制订学习计划之前一定要明确一件事情是：你准备用多长时间来备考？有考生用2个月，有考生用1个月，还有考生用2周。当然每个考生基础不一样，能够选择最适合自己长度备考时间。但通常来讲，6-8周是多数人选择备考时间。那在此以8周（此8周为教育学和心理学共同复习时间）和中学教育学纲领为例来说明教育学复习计划制订。 首先，制订学习计划一定要明确一个基础结构：总——分——总。第一个“总”是指考生第一步一定是预留出3周时间先将纲领要求十二个章节全部通看一遍。在这一遍看书过程中，无须过于纠结于具体某一个知识点上，一定是要先将全部章节先通览一遍，树立初步学科结构。接下来是“分”阶段，这个阶段考生任务是将重难点章节再次深入掌握并各个击破。所以，本阶段要占用最少3周半时间。最终一个阶段是第二个“总”，这个阶段1周左右很适宜。这个阶段任务是查漏补缺，巩固前二个阶段复习结果。至此，学习计划大框架确定为：总（3周）——分（4周）——总（1周）。 其次，确定每一阶段具体学习计划。 在第一个阶段，3周时间要分配到十二个章节当中去，对于内容较多章节能够合适多分配时间。比如第1周看1-5章，第2周看6-9章，第3周看10-12章。前1-5章内容客观题考点相对较多，难度较低；6-9章内容较难且是考查关键章节；最终一周要看内容较少写，因为考生需要留出一部分时间来对整个第一阶段自己学习结果进行总结，关键是整理教育学学科整体框架。 在对第一阶段学习结果进行总结基础上，第二阶段首先要预留1天时间做第一件事情是区分各章节各知识点关键度层次。比如，在12个章节中，最关键或最难章节和知识点是哪些，次关键章节和知识点是哪些，再次关键是哪些。然后依据整理结果，将时间根据章节和知识点关键度和难度来依次分配，进行一轮复习完成继续下一轮复习螺旋式复习。 最终一个阶段能够称为冲刺阶段或点睛阶段。这一阶段任务首先是巩固前两个阶段学习结果，其次是查漏补缺，各个击破。所以，这个阶段首先要预留出半天时间做部分模拟题，首先是检验自己前期学习效果，其次是诊疗自己哪些地