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1.?家长说孩子交到学校就全是老师事?你怎么看?
假如有家长在家长会上跟你说,我什么全部不会孩子全部交给你了。你怎么办?
???【答】这种说法是错误/我会耐心和家长进行沟通。
第一,?学生在校接收老师教育,在家接收家长教育,家长和老师一样担负着教育学生重担,全部应该对孩子成长起教育、引导和示范作用。
第二,要以真诚和平等态度对待家长,取得她们信任,争取她们最好配合,共同探讨对孩子最好教育方法,以达成共同教育目标。
第三,加强老师和家长之间沟通。
2.?老师下课拖堂讲课,同学们说老师下课了,老师说那你们下课吧,然后摔门而去?
???【答】这个老师做法是错误。
第一,老师拖堂本身做法已经错误,乱发脾气也是错误。正确做法应该是虚心接收批评。
第二,要含有较高“情商”。即老师对自己情绪有良好调整和控制能力。
第三,?我做为未来老师,要严格要求自己。
3.?新班主任组织班干部竞选,大家全部想当班长,你怎么办?
???【答】妥善安排。
第一,肯定同学们主动性。
第二,经过公开竞选方法建立班委会。
第三,班会,让大家明白班干部是为集体服务工作。能够经过多个方法为班级服务。
4.?假如学生在校就餐完了乱扔餐巾纸,你会怎么样,
【答】以身作则,班规引导。
第一,自己先捡起来,以身作则,做好楷模。
第二,和劳动委员沟通,了解情况,设置垃圾篓,做文明口号。
第三,开展漂亮班集体专题班会,探讨怎样做好教室卫生工作。
5.?泰戈尔一句话,她说老师是一个心灵上沟通问你怎么看?
???【答】这种说法正确。
????第一,老师和学生进行心灵沟通,既充足接触学生,了解学生,和学生做好友,又时刻提醒自己教育者身份,潜移默化地进行思想教育。
第二,让学生感到老师有父亲般严厉、母亲般慈爱、兄长般关心、好友般了解。只要我们在实践中不停探索,就一定会形成师生之间相互尊重而不疏远、亲密而不随便友好融洽师生关系。
第三,老师应重视“严”和“爱”统一。
6.?一个学生因为父母吵架打电话求援,你怎么办?
学生家长吵架,给你打电话,你怎么办 ?
???【答】主动帮助。
第一,了解情况,抚慰学生。
第二,和家长沟通,说服家长在孩子面前加强自控。
第三,平时多关注这个学生情况,给更多关心。
7.?你在课上放电影,学生反馈怎么老是看电影,你怎么办
???【答】主动调整。
第一,反思自己课程设置中问题,是否存在偷懒情况,用放电影替换正常教学过程。
第二,使用视频能够愈加好地进行教学展示。在过程中,要注意避免可能产生副作用,保持教学互动性和生动性。
第三,以后在使用视频时候,要注意有选择地使用片断,进行教学研究以后再使用。
8.?父母离婚,学生心情不好。你怎么办??
父母离婚不管孩子,你怎么办?
???【答】主动帮助。
第一,了解情况,抚慰学生。
第二,和家长沟通,说服家长加强对孩子关爱,让孩子意识到父母婚姻关系结束不等于亲子关系结束,依旧是自己父母,依旧爱她。
第三,平时多关注这个学生情况,给更多关心。
9.?小明丑化你在黑板上怎么办?
【答】保持冷静。
第一,不要简单粗暴地批评这个学生,安排课代表擦黑板,正常开始教学。
第二,课后谈话。
第三,班会,集体教育。
10.?小华屡教不改怎么办?
【答】保持耐心。
第一,应把对学生信任、尊重、了解,贯穿于广义教育活动中,而不应拘泥于学生一时所犯错误上,不因为学生说谎而不信任学生;不因学生屡教不改而百般歧视,要给学生更多关爱。
第二,要“蹲下来,和学生平等交流”,主动开发学生潜能,要经过了解去激励学生,撞击出学生自信火花。要善解人意,要靠渊博学识来维持,要靠高尚价格魅力来升华,了解学生,不失严格要求;平等候生,不失师者风范;赏识学生,不失谆谆引导。
第三,要调动全班学生主动性,树立健康向上班风,让班干部和主动上进同学来帮助屡教不改同学,消除品德和学习等方面不良习惯。 要主动进行家访,和家长一起做好学生转化工作。
11.?有些人说老师不仅要有知识?还要有责任你怎么看?
【答】同意这个见解。这两点全部需要老师做到。
第一,教学工作是本职。老师应对本专业知识体系、逻辑结构、关键、难点了如指掌。老师还要勤奋好学,博学多才,有较高教育艺术,有较高教学艺术,很强答疑解难和指导课外活动等能力,这些全部会促进学生提升学习知识和实施指示主动性和主动性,促进学生生动、活泼、主动地学习。老师只有含有较深专业素养,才能起到导向作用,才能提升学生掌握知识深度,激发学生学习主动性,掌握科学知识内在体系和肯定规律。
第二,老师不仅是科学文化知识传输者,而且是学生思想道德教育者。老师在传输知识同时,必需注意自己给学生留下印象,使自己从各方面成为一个优异、学生能够仿效楷模,因为只有“亲其师”才能“信其道”。老师在教导学生树立正确人生观、价值观、世界观同时,还必需含有高尚人格,这
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