浙教新版七年级上科学知识点总结学习资料.pdf

__________________________________________________ 第一章科学入门知识要点 1. 科学是一门研究各种 自然现象，并寻找他们产生、发展的原因和规律的学科。在学习科学时应 该多观察、多实验、多思考。 2. 观察和实验是进行科学研究最重要的方法，也是学习科学的重要方式。 3. 借助各种仪器的目的：使观察的范围更广，使判断更准确 4. 测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 测量内容 仪器 国际单位 常用单位 1 千米=1000 米、1 米=100 厘米=1000 毫米 1 米=106 长度 刻度尺 米（m） 微米=10 9 纳米 刻度尺 1 立方米=1000 升、1 升=1000 毫升 3 体积 立方米（m ） 量筒 1 毫升=1 立方厘米 质量 天平 千克（kg） 1 千克=1000 克，1 吨=1000 千克 时间 钟、表 秒（s ） 1 小时=60 分=3600 秒、1 分=60 秒 温度 温度计 开尔文( K ) 摄氏度（℃ ） 5. 刻度尺的使用——使用前，要注意观察它的零刻度线、最小刻度 （准确程度）和量程。 1）放正确：刻度尺不能斜放；物体的一端一般要与零刻度线对齐 （零刻度线磨损、尺面较厚？） 2 ）看正确：视线与尺面垂直。 3 ）读正确：读数=准确值+估计值+单位。 4 ）记正确：被测物体的长度=准确值+估计值+单位。 6. 特殊长度的测量 A 以曲化直法：用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲和走向将细线覆盖在线路 上，然后将细线拉直，量出长度，根据比例尺算出铁路实际长度。 B 卡尺法：用两块直角三角板和直尺，注意令刻度线。 C 测多算少法（累积法）：适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。 7. 测形状不规则物体的面积测量——方格法（割补法），四舍五入 8. 物体体积的测量 测量方法 使用的工具 单位 固 体积=底面积*高 规则 刻度尺 体 （长方体、正方体、圆柱体） 立方米、立方厘米、 体 不规 间接测量法 量筒或量杯 立方分米等 积 则 （如排水法，也可用沙代替水） （细棉线、金属环） 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 __________________________________________________ 液体体积 量筒或量杯进行测量 量筒或量杯 升（L）、毫升（m L） 9. 量筒的使用——使用前看清测量范围和最小刻度 1）放正确：放在水平面上 2 ）看正确：视线要与凹形液面最低处相平。 仰视使读数比实际值偏小，俯视使读数比实际值偏大 3 ）读正确：不能用手拿起来读数 4 ）记正确：勿漏写单位 10. 量筒与量杯的比较