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【课标要求】
1. 举例说出可遗传的变异和不遗传的变异,并能说出引起两种变异的原因。
2. 举例说出生物的性状既受遗传物质的控制,又受环境因素的影响。
【自学导航】
1. 举例说出可遗传的变异和不遗传的变异,并能说出引起两种变异的原因。
2. 举例说出生物的性状既受遗传物质的控制,又受环境因素的影响。
3. 举例说出遗传育种的几种方法,以及在生产中的应用。
【基础知识梳理】
1 变异的概念:
:是由遗传物质决定的,能遗传给后代。
2 变异的类型:
:是由外界环境的影响引起的,遗传物质没有发
生变化,因而不能遗传给后代。
3 变异的意义: (1)
(2 )
(3 )
4 遗传变异原理在农业生产中的应用:
(1) 。
(2) 。
(3) 。
【能力提升】
1.一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫在毛色上不完全相同,这说明生物体具有
(B)
A.遗传性 B .变异性 C .进化性 D .适应性
2 .能够产生新的生物类型的直接原因是( D)
A.有利的变异 B .自然选择 C .人工选择 D .可遗传的变异
3、下列现象中,不能遗传的变异是 ( C )
A .豌豆的高茎和矮茎 B .家兔的白毛和黑毛
C.常晒太阳,皮肤变黑 D .玉米粒的黄色和白色
知识改变命运
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4 、对生物遗传和变异现象的表述正确的是 ( C )
A .生物的遗传现象是普遍存在的,而变异现象则不是普遍存在
B .子女一定和父母的性状相同
C .“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,九子各不同”是对遗传和变异现象的生
动描述
D.生物的变异现象是普遍存在的,而遗传现象则不是
5、正常的喜马拉雅兔是白毛黑爪.如果在兔背上剥去一块白毛,并在该处放上一块冰,
结果长出黑毛,这说明 ( )
A .环境影响了基因型的改变 B .显性基因被除去
C .环境对基因表达有影响 D .遗传对基因表达起作用
6、下列关于变异的叙述正确的是( )
A. 生物的变异都是可以遗传的 B. 生物的变异都是适应环境的
C. 小麦产量受到肥水的影响,不属于变异 D. 变异是普遍存在的
7、父母和儿女的相貌总是存在着一定的差异,主要原因是( )。
A、基因重组 B 、基因突变 C 、染色体变异 D 、生活条件改变
8、下列现象属于可遗传变异的是( )
A、同卵双生的姐妹,姐姐比妹妹略胖 B 、种在肥沃土壤里的水稻颗粒饱满
C、用眼不当导致轻度近视 D 、个别黄种人的皮肤如同黑种人的肤色
9、下列关于生物变异的叙述中,正确的一组是 ( )
①变异是普遍存在的 ②变异对生物都是有害的 ③只有可遗传的变异对生物的进
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