2018版高中数学人教B版必修二学案:2.1.2平面直角坐标系中的基本公式正式版.docxVIP

2018版高中数学人教B版必修二学案:2.1.2平面直角坐标系中的基本公式正式版.docx

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2.1.2 平面直角坐标系中的基本公式 [ 学习目标 ] 1.通过数轴上两点的距离公式的探索 ,掌握平面直角坐标系中两点的距离公式 和中点公式 的基本思想  .2.通过对两点的距离公式的推导过程的探索 ,逐步学会用“坐标法”解决有关问题 .  ,体会算法  .3.进一步体会“坐标法” [ 知识链接 ] 1.在直角坐标系中 ,A(1,0), B(3,0) 两点的距离为 2;C(0,- 1),D(0,3)两点的距离为 4. 2.在直角三角形 ABC 中,B= 90°,AB= 3,BC =4,则 AC= 5. [ 预习导引 ] 1.两点间距离公式 两点 A(x1,y1),B(x2,y2)间的距离公式表示为 d(A,B)= x2- x1 2+ y2- y1 2; 当 AB 垂直于 y 轴时 ,d(A,B)=|x2 -x1 |; 当 AB 垂直于 x 轴时 ,d(A,B)=|y2 -y1 |; 当 B 为原点时 ,d(A,B)= x12+ y12 . 2.坐标法 定义:在解决一些平面上的几何问题时 ,经常在平面上建立坐标系 ,以坐标系为桥梁 ,将几何问题转化为代数问题 ,通过代数运算研究几何图形的性质 ,这种方法称为坐标法 .注意在建立 坐标系时 ,可以建立直线坐标系、直角坐标系等. 坐标法解决问题的基本步骤如下: 第一步 ,根据题中条件 ,建立恰当的坐标系 ,用坐标表示有关的量;第二步 ,进行有关代数运算;第三步 ,把代数结果翻译成几何关系 . 3.中点坐标公式 已知 A(x1,y1),B(x2,y2),设点 M (x,y)是线段 AB 的中点 ,则中点坐标公式为 x1+ x2, y1+ y2 . 2 2 要点一 两点的距离公式的应用 例 1 已知△ ABC 三个顶点的坐标分别为 A(- a,0),B( a,0), C(0, 3a). 求证:△ ABC 是等边三角形 . 证明 由两点的距离公式得 |AB |= a+ a 2 + 0- 0 2=2|a|, |BC |= 0- a 2 + 3a-0 2= 2|a|, |CA |= 0+ a 2 + 3a-0 2= 2|a|. |AB|= |BC|= |CA|, 故△ ABC  是等边三角形  . 规律方法  1.判断多边形的形状或判断点之间的关系时  ,若已知点的坐标  ,一般转化为两点的 距离求解  . 2.根据边长判断三角形形状的结论主要有以下几种:等腰、等边、直角、  等腰直角三角形等  , 在进行判断时  ,一定要得出最终结果  ,比如一个三角形是等腰直角三角形  ,若我们只通过两边 长相等判定它是等腰三角形则是不正确的  . 跟踪演练  1  本例若改为:已知  A(- 1,- 1),B(3,5),C(5,3),试判断△  ABC  的形状  . 解 d(A,B)= [3- - 1 ] 2+[5- - 1 ] 2 42+ 62= 52= 2 13, d(A,C)= [5- - 1 ] 2+ [3- - 1 ]2 62+ 42= 52= 2 13, d(B,C)= 5- 3 2+ 3-5 2= 22+ 22= 8=2 2. 所以 |AB|= |AC|≠ |BC|,且显然三边长不满足勾股定理 , 所以△ ABC 为等腰三角形 , 要点二 中点公式的应用 例 2 已知平行四边形 ABCD 的两个顶点坐标分别为 A(4,2), B(5,7),对角线交点为 E(- 3,4), 求另外两顶点 C、D 的坐标 . 解 设 C 点坐标为 (x1,y1),则由 E 为 AC 的中点得: - 3=4+ x1, x1=- 10, 2 2+ y1 得 设 D 点坐标为 (x2,y2),则由 E 为 BD 的中点得 4= , y1= 6. 2 - 3=5+ x2, x2=- 11, 2 7+ y2 得 y2= 1, 4= , 2 故 C 点坐标为 (- 10,6),D 点坐标为 (- 11,1). 规律方法 1.本题是用平行四边形对角线互相平分这一性质 ,依据中点公式列方程组求点的 坐标 . 2.中点公式常用于求与线段中点 ,三角形的中线 ,平行四边形的对角线等有关的问题 ,解题时一 般先根据几何概念 ,提炼出点之间的 “ 中点关系 ”,然后用中点公式列方程或方程组求解 . 跟踪演练 2 已知平行四边形 ABCD 的三个顶点坐标分别为 A(0,0),B(2,0), D(1,3), 求顶点 C 的 坐标 . 解 ∵平行四边形的对角线互相平分 , ∴平行四边形对角线的中点坐标相同 . 设 C 点坐标为 C( x,y),则 0+ x= 2+ 1=3, 2 2 2 0+ y 0+ 3 3 2 = 2 = 2, x= 3, ∴

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