算术平均数和加权平均数.docxVIP

第六章 数据的分析 6.1 平均数 (1) 一、课前自学： 1. 在日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平均水平” 。一般地，对于 n 个数 x1， x2， ， xn， 我们把 1 ( x1 x2 xn ) 叫做这 n 个数的 ，简称平均数，记为 。 n 2. 实际问题中，一组数据里的各个数据的“ ”未必相同。因而，在计算这组数据的平均数 时，往往给每个数据一个“ ”。例如，在例题中 4， 3，1 分别是创新、综合知识、语言三项测试 成绩的权，而称 72 4 50 3 88 1 为 A 的三项测试成绩的 。 4 3 1 二、新课引入 （一）探究一： 1. 在篮球比赛中，队员的身高是反映球队实力的一个重要因素，能因为甲队某个球员高 于乙队的球员就说甲队的球员比乙队的高吗？ 2.CBA（中国篮球协会） 2011－ 2012 赛季冠亚军球队主要队员的身高．年龄如下： 北京金隅（冠军） 广东东莞银行（亚军） 号码 身高/ 厘米 年龄/岁 号码 身高/ 厘米 年龄/岁 3 188 35 3 205 31 6 175 28 5 206 21 7 190 27 6 188 23 8 188 22 7 196 29 9 196 22 8 201 29 10 206 22 9 211 25 12 195 29 10 190 23 13 209 22 11 206 23 20 204 19 12 212 23 21 185 23 20 203 21 25 204 23 22 216 22 31 195 28 30 180 19 32 211 26 32 207 21 51 202 26 0 183 27 55 227 29 上述两支篮球队中， 哪支球队队员的身材更为高大？哪支球队的队员更为年轻？你是怎样判断的？ 1 练一练： 某次体操比赛，六位评委对某位选手的打分（单位：分）如下： 9.5 ， 9.3 ， 9.1 ， 9.5 ， 9.4 ，9.3 1）求这六个分数的平均分； 2）如果规定：去掉一个最高分和一个最低分，余下分数的平均值作为这位选手的最后得分，那么该选手的最后得分是多少？ 探究二： . 某广告 公司欲招聘广告策划人员一名，对 A． B． C三名候选人进行了三项素质测试。他们的各 项测试成绩如下表所示： 测试成绩 测试项目 A B C 创 新 72 85 67 综合知识 50 74 70 语 言 88 45 67 （ 1）如果根据三项测试的平均成绩确定录用人选，那么谁将被录用？ （ 2）根据实际需要，公司将创新．综合知识和语言三项测试得分按 4:3:1 的比例确定各人的测试成绩， 此时谁将被录用？ 在实际问题中，一组数据里的各个数据的 “重要程度” 未必相同。因而，在计算这组数据的平均数时，往往给每个数据一个 “权 ”。 例 1 中 4 ，3，1 分别是创新、 综合知识、 语言三项测试成绩的权， 而称（ 72× 4+50× 3+88× 1）÷（ 4+3+1）为 A 的三项测试成绩的 加权平均数 。 2 练一练： 某校规定学生的体育成绩由三部分组成： 早锻炼及体育课外活动占成绩的 20%，体育理论测试占 30%，体育技能测试占 50%。小颖的上述三项成绩依次为 92 分、 80 分、 84 分，则小颖这学期的体育成绩是多少分？ 三、课堂检测 数据 5、 3、2、 1、 4 的平均数是 如果数据 2、 5、 6、 3、 x 的平均数是 5，则 x= 3．有 10 个数据的平均数为 12，另有 20 个数据的平均数为 15，那么所有这 30 个数据的平均数是 ( ) A ． 12 B. 15 C. 13.5 D. 14 从一批机器零件毛坯中取出10 件，称得它们的质量如下： ( 单位：千克 ) 2001 2007 2002 2006 2005 2006 2001 2009 2008 2010 求这批零件质量的平均数。 你能用新的简便方法计算它们的平均数吗？ 四、课堂总结 五、布置作业 3 4