小马过河导学案1.docVIP

小学二年级上册第十二单元导学案? 二年级? 小组：? 姓名：? 编号：? 课题：小马过河? 总课时：二? 分课时：第二课时? 课型：展示提升课 ? 学习目标：??1、能有感情地朗读课文，理解课文内容。? 2、懂得无论做什么事都要下功夫才能成功的道理。? 一、我回忆?我展示? 1.认读老师准备的字词卡片。? 连蹦带跳??磨房???淹没???为难??仔细??伙伴??马棚??顺利??哗哗??拦挡???亲身? 2.?通过读课文，说说自己读懂了什么？? 二、我交流?我展示? 1、小马过河遇到什么困难？它当时怎样想的？怎样做的？? ? 2、老牛和松鼠对小马各是怎样说的？小马听了以后怎么做的？老牛和松鼠的话对不对？为什么？“光听别人说”行不行？为什么？? ? 3、小马听了妈妈的话后怎么做的？结果怎样？（先自己在书上找答案，然后小组交流，再全班讨论。用“不应该……而应该……”句式回答） 四、? 我收获?我进步? ●按要求写句子。? ??1.小马————地说：“我很愿意帮妈妈做事。”（补充句子）? 2.小马————道：“哎，还是回家问问妈妈吧！”（补充句子） ?3小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。（仿写句子）?————————立刻—————————————————。?? ?●填上合适的量词? 一(????)马?????????一（???）松鼠??????一（?????）小河?一（???）牛????????一（???）叶子??????一（????）伙伴? ??? ??通过学习这篇课文你懂得了什么？写一写??????????????????????????????????______________________________________________???????????????????自我评价???☆☆☆????????☆☆????????☆??小组评价???☆☆☆????☆