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第六课 投资理财的选择 第一框题 储蓄存款和商业银行
【课标要求】了解储蓄存款,知道我国的商业银行业务
【高考考点】储蓄存款及商业银行体系
【学习目标】识记储蓄存款、利率、的含义以及存款利息的计算方法、
存款分类。理解商业银行的基本业务及其在国民经济中的作用。运用生
产与消费的关系,解释现实生活中的相关经济现象。
【学习重难点】存款储蓄;我国的商业银行
【自主学习】
【合作探究一】
1、长期以来,储蓄一直是工薪家庭投资的主要方式。在参加储蓄
时,如果能够科学安排,合理配置,则可以获取较高的利息收入。理财
专家提供了两种增加收益的方法,您不妨一试。
“阶梯存储法”。假如你持有3万元,可分别用1万元开设1至3年期
的定期储蓄存单各1份。1年后,可用到期的1万元,再开设一个3年期的
存单,以此类推,3年后,你持有的存单则全部为3年期的,只是到期的
年限不同,依次相差1年。此种储蓄方式可使年度储蓄到期额保持等量
平衡,既能应对储蓄利率的调整,又可获取3年期存款的较高利息。这
是一种中长期投资,适宜于工薪家庭为子女积累教育基金与未来的婚嫁
金等。
“滚动储蓄法”。每月将积余的钱存成一年期整存整取定期储蓄,
存满1年为一个周期。1年后第一张存单到期,便可取出储蓄本息,再凑
个整数进行下一轮的周期储蓄,以此循环往复,手头始终是1到2张存
单,每月都可以有一定数额的资金收益,储蓄数额滚动增加,家庭积蓄
也随之丰裕。这种储蓄方法较为灵活,每月存储额可视家庭经济收益而
定,无需固定。一旦有资金急需之用,只要支取到期或近期所存的储蓄
就可以了,可减少利息损失。
思考 (1)什么是储蓄存款?我国的储蓄机构有哪些? (阅读教材并了
解)
(2)什么是利息? (阅读并理解)利息是如何计算的? (理解并识
记)
存款利息= × ×
(3)我国储蓄的种类及其特点是什么? (阅读并理解)
主要有 和 两大类。活期储蓄具有 、灵活方便的特
点,但 较低。定期储蓄 较差,但收益高于活期储蓄。
2 、我国城乡居民储蓄连年迅速增长,你如何看待这种现象?银行
储蓄利率越高,储户的实际收益越多吗? (注意银行是企业)
【合作探究二】
3、为了改善农村金融服务,黑龙江省龙江银行携东宁县玉泉公司共同
组建了东宁润生村镇商业银行有限责任公司。2008年12月29 日,东宁润
生村镇商业银行有限责任公司在东宁县隆重挂牌成立。这是黑龙江省第
一批筹建的两家村镇银行之一,是具有现代股份制银行完整功能的新型
农村商业银行,标志着黑龙江省金融改革在东南地区迈出了第一步。东
宁县由于地处山区口岸,经济发达,迫切希望金融机构的支持和扶助。
公司成立后,主要开展存、贷、汇等各项业务,在切实有效地支持当地
经济发展的同时使村镇银行自身获得良好的发展,从而为当地农民、农
业和农村经济发展提供金融服务。
思考 (1)什么是商业银行? (理解并识记)其业务有哪些? (理解并背
诵)
(2)商业银行的地位和作用是什么? (理解并记忆)
商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办
含义 理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融
机构
中国工商银行、中国建设银行、中国农业银行、
构成 交通银行、深圳发展银行、广东发展银行、上海
浦东发展银行、民生银行等
主要业务 存款业务、贷款业务、结算业务
商业银行
贷款利息减去存款利息再减去有关费用
的利润
为我国经济建设筹集和分配资金,是社会再生产
顺利进行的纽带;能够掌握和反映社会经济活动
的信息,为企业和政府作出正确的经济决策提供
作用
必要的依据;对国
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