初中九年级(上册)《论教养》同步练习语文课件.pdfVIP

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  • 2021-01-30 发布于北京
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初中九年级(上册)《论教养》同步练习语文课件.pdf

语文 语文 九年级上册 第二单元 九年级上册 人教版 8.论教养 kè zhēn tínɡ jí 扭捏 尴尬 涵 彬彬 B 2 .下列写无的一是( )(4分) A .喧  然  自持  揉造作 B .遵循  妨碍  整  随机 C .雅  歉  重  絮絮叨叨 D .达  随和   范  莫不关心 【解析】A ,— ;C ,歉— ;D ,莫—漠。 B 4 .指出下列复句的型。(4分) (1)良好的教养不来自家庭和学校 ,而且可以得之于自身。( ) 递进复句 (2)有教养的人人一律和礼,无接触的人年是年幼 ,是 社会达是平民百姓。( ) 条件复句 (3)如果你懂得了一点 ,再加上几分随机的智慧 ,那么度就会自 假设复句 来到你的身。( ) (4)不要只自己笑逗人开心 ,也要其他人有机会点什么。( ) 并列复句 B 5 .下列句子有病的一是( )(4分) A .我要不断并克服自身的缺点 ,使自己成一个有修养的人。 B .一个有教养的人 ,必定善于尊重人 ,也从心里愿意尊重人。 C .文学既包括听写能力的培养 ,又包括精神的充、情感的 完善与人格的提升。 D .之所以出种状况 ,我原因在于些解雅度的著作有 个缺陷。 【解析】改“一个有教养的人 ,必定从心里愿意尊重人 ,也善于 尊重人。” 6 .(河北中考) 下列句子排序 ,最合理的一是( )(4分) B ① “直言不讳”很好 ,“婉言 听”有时候也需要。 ②说话的方式很多 ,这里介绍两种:直言和婉言。 ③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致 ,直截了当 ,就是直言。 ④批评别人或者不同意别人的意见 ,要尽量避免用直言 ,而采用委婉含 蓄的语言形式。 ⑤说话要讲究方式 ,但是违背真实的原则 ,一味地追求说话的方式 ,是 不足取的。 ⑥对于有些事物 ,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词 委婉曲折地表达出来 ,这就是婉言。 ⑦我们现在的社会 ,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套 , 要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想 ,交换意见。 A .⑤②③④⑦①⑥    B .②③⑦①⑥④⑤ C .⑤②③⑦④①⑥ D .②③⑦⑤⑥④① 7 .学本之后 ,某班 “文明伴我行”一主开展文合 性践活。你参加完成下列任。(12分) (1) 【传承文明】做文明人不是中美德的承 ,更是代步 的需要。你写出一句表古人重德行修养的名言。 示例:静以修身,俭以养德。(诸葛亮) ;勿以恶小而为之,勿以善小而不 _______________________________________________________________ 为。(刘备) ________________________________________________________________

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