初中小学二年级家长会发言稿文本.docxVIP

初中二年级家长会发言稿 尊敬的各位家长： 您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长 期以来对学校、 对我们班工作的大力支持和帮助。 我们今天能有机会 坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩 子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试， 我们召开这个家长会， 主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现， 加强你们和学校之间 的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更 好，取得更好的成绩！ 第一方面：班级介绍 半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候 注意力不集中， 到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑， 特别是学校开展班级评比， 大家集体荣誉感都增强了， 卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。 第二方面：说说期中检测。 当家长拿到试卷的时候， 有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想， 其实这正是有关专家早就预料到的， 新课程改使孩子的两极分化越来越明显。 当你看到孩子的成绩时， 不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血， 当然，现在的社会并不是一味地看分数， 他们更关注的是孩子的能力， 注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问 题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。 第三方面：经验交流 1.激发孩子的识字兴趣。 现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学 习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随 地都可以让孩子识生字， 比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌； 逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可 能会更浓。 2.关心孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道， 现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以 自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你 们一句话，教育孩子也是要有手段， 有方法的，要有一定的奖罚制度， 培养孩子积极的、健康的成长。 这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚， 这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情， 这个时候不能心疼孩子， 这没 关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子 通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一 句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。 3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩 子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释 清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依 赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转 去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。 家长要注意正确引 导。 4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难 一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄 懂，督促孩子订正好，然后签好字。 4、孩子动作慢，怎么办。 首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。 我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。 每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。 好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲： 1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责； 2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗； 3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信； 4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人； 5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力 差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我 中心，自卑、等等。最有效的解决 法是建立良好的家庭 境。 家 的言行 孩子的影响是非常大的。 我非常理解做父母的心情。我 白天工作，晚上要担 起教育孩子的 任。好多家 晚上 有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘 孩子的教育和 。 看到孩子一点点地 大，一点点地 步，内心是非常开心的。 各位家 ，随着社会的 步和“科教 国” 略的 施，下一 代的教育 已成 了社会普遍关注的 点和焦点， 重 和改 家庭 教育，已越来越成 广大教育工作者和家 的共 。 但是在 生活 中，不容避 的是， 多家 怎 当好父母的 迫性缺乏足 的 ，不懂得怎 教育孩子， 待孩子，或重智