初中道德与法治_ 青春的情绪教学课件设计.ppt

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商河实验中学 李晶 游戏:青蛙跳水 游戏规则:按顺序每人说 一个字“一,只,青,蛙,跳,下,水”,接下去的人喊“呱”,几只青蛙就叫几声“呱”。第一个同学从一到九不按顺序任选一个数字。 第四课 揭开情绪的面纱 青春的情绪 1.了解情绪是复杂多样的,知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种基本类型 2.理解情绪的作用,懂得不同的情绪对人们的观念和行动的影响是不同的 3.了解青春期情绪特点及体现,学会积极面对负面情绪 4. 要善于激发正面的情绪感受,让自己的生活绚烂多彩 情绪面面观 是一种复合的心理状态。包括内在体验、外显表情和生理反应三种成分。 情绪: 最基本的四种情绪: 喜 怒 哀 惧 (一)情绪的种类 ** 在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上,又可以组合成很多的情绪,叫复杂情绪。 百感交集 哭笑不得 悲喜交加 ┅ ┅ 爱恨交织 惊怒 惊喜 我猜我猜我猜猜猜 游戏规则:每组两人,一人按照大屏幕上的有关情绪的词语运用面部表情、身体姿势做出对应情绪的表演,另一人猜出该情绪词语。猜出最多组为获胜组。 喜极而泣 哈哈大笑 咬牙切齿 捶胸顿足 捧腹大笑 泪流满面 愁眉苦脸 目瞪口呆 难过 傲慢 拍案而起 垂头丧气 喜 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 兴高采烈 满面春风 眉开眼笑 怒 愤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 哀 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 泪流满面 伤心不已 惧 害怕 紧张 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安 各种各样的情绪丰富了我们的生活。 情景: (1)生日时收到了期盼已久的生日礼物; (2)小红和小明经常一起学习,同学们议论纷纷,说他们在早恋。周围的环境让他们不堪忍受。 (3)同伴误解我,赌气不理我了。 (4)雷雨交加的夜晚,向来胆小的我独自在家。 小组讨论思考: 上列情景中自己会产生什么样的情绪?产产生该情绪的原因是什么?(2分钟) (二)情绪产生的原因 情绪产生的原因 我们的情绪受多方面因素影响。例如,个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了,试卷发下来之后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 探究与分享 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕了,并哭着离开了考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。 案例一 案例二 1.结合上述情境,说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同? 2.说说你有没有类似的经历? 3.小组讨论总结情绪的作用。(5分钟) (三)情绪的作用: (1)积极作用:影响着我们的观念和行动。它可以激励我们克服困难、努力向上。 (2)消极作用:它也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。 “笑一笑,十年少” “愁一愁,白了头” 积极、良好的情绪 健康成长 消极、不良的情绪 身体健康,甚至致病 促进 影响 知 识 窗 不良情绪会引发疾病: (1)癌症:临床实践已证明,绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振等生理反应,还会使内激素分泌发生变化,从而导致免疫功能下降,使癌症乘机而入。 (2)感冒:感冒与人的免疫力有很大的关系,而情绪对免疫力又有较大的影响,持续的精神不振会使免疫力降低,机体杀伤、吞噬病原微生物的能力减弱,干扰素水平低下,使呼吸道防御机能暂时减退,从而削弱人对感冒病毒的抵抗力。 由此可见,不管是积极的情绪还是消极的情绪都会影响我们的生活,不论是生活影响了我的情绪,还是情绪影响了我的生活。我们都要让自己学会调控不良情绪。 情绪是丰富多彩的、又是不断变化的。 我最难忘的事情 当时的情绪体验 情绪色彩(用你认为恰当的图案和喜欢的颜色画出来) 用时5分钟 (四)青春期的情绪特点 情绪反应强烈; 情绪波动

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