大班音乐游戏教案《鸵鸟的舞会》.docxVIP

大班音乐游戏教案《鸵鸟的舞会》 【活动目标】 1、在欢快的音乐中模仿鸵鸟，创造出多种舞步。 ( 重点 ) 2、能看懂图谱，具有初步用符号记录的意识。 ( 难点 ) 3、在音乐游戏中保持愉快的心情。 4、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 5、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。 【活动准备】 鸵鸟图片、 音乐《玛卡丽娜》 《动物世界片头曲》 、记录单、 装饰物。 【活动过程】 欣赏音乐，引起幼儿兴趣。 “今天，我带来了一段音乐，大家来听听音乐里发生了什么故事 ?”幼儿回答。 欣赏图片，鼓励幼儿模仿鸵鸟的姿态。 尝试创编舞步并用符号进行记录。“鸵鸟们想用这段音 乐来开一场舞会。 朋友们来帮帮它们，你们来随音乐跳一跳。”幼儿随乐进行 表演。请个别幼儿说说他跳的舞步并用自己的方式记录， 其余幼 儿学习。 集体随乐看图谱进行表演。 ( 左右交替舞步、踢踏步、小碎步、十字步 ) 听音乐，引出舞会第二部分《狮子来了》引导幼儿学习 躲避狮子的办法。提示幼儿在逃跑过程中鸵鸟仍要保持它的姿 态。 幼儿自己装饰成鸵鸟，随音乐游戏两遍。( 教师当狮子 ) 游戏之后总结注意的事项。 请幼儿自己进行游戏。 ( 幼儿当狮子 ) 【活动反思】 《鸵鸟的舞会》 这节音乐活动是将之前观摩的一节音乐活动 稍稍改动得来。 虽在原有基础改动了一些地方， 但操做起来有些 地方还需要思考， 游戏中孩子在躲避狮子时候对情绪和动作的控 制问题应得到重视。