人教部编版二年级上册语文第二单元识字教案二-2.树之歌.pdfVIP

人教部编版二年级上册语文第二单元识字教案一 2. 树之歌 识字课 课题 2. 树之歌 课型 第一课时 新授课 1. 认读 15 个生字，会写 10 个生字，并能正确组词。 2. 正确、流利朗读课文，背诵课文。 教学目标 3. 了解“木”字旁，并能列举学习过的生字。 4. 在课外积累关于不同种类树木的知识。 1. 认读 15 个生字，会写 10 个生字，并能正确组词。 教学重点 2. 正确、流利朗读课文，背诵课文。 3. 了解“木”字旁，并能列举学习过的生字。 教学难点 4. 在课外积累关于不同种类树木的知识。 教具准备 多媒体课件 教学过程 设计意图计 环节 教师活动 学生活动 意图 课件出示一些树的图片 同学们认识这些树吗？知 观看图片 道他们的名字吗？知道他们的 一、激趣引 生长习性吗 ? 入 今天我们记住一首儿歌， 来 认识几种树木， 来了解他们的生 活习性。 出示课题：树之歌 1 ( 一) 整体感知全文 师示范读全文 认真听 生模仿这读，尝试读准字 自由拼读 音。 举手答 这 首 儿 歌 主 要 写 了 什 么 呀？ （很多的树） （二）随图识字 师：那我们就一起来认一认 这些树的样子和名字。 边观看图片边拼读词语 1. 依次出图， 图上配有加拼 音词语 杨树 榕树 梧桐树 枫树 二、借图识 松 柏 树 木 棉 树 桦 树 字 银杏 水杉 桂花树 请同学来拼读，读准字音。 2. 出示生字 都是木字旁 杨、榕、梧桐、枫、松、 柏、桦、桂 木字旁一般与树木相关。 仔细观察这几个生字， 在结 树、村、林、桃等 构上有什么相同点？ 同学们有什么发现呢？ 读音与右半边的字一样或 还学过哪些与木字旁相关