2020-2021学年人民版历史必修1课件-专题一-二走向“大一统”的秦汉政治.ppt

二　走向“大一统”的秦汉政治 课　标　阐　释 时　空　构　建 1.理解秦朝专制主义中央集权制度形成的原因。 2．掌握皇帝制度、三公九卿制和郡县制的基本内容。 3．认识秦朝中央集权制度的影响。 01 课前 自主学习 02 课堂 合作探究 03 课后 巩固训练 课时作业 一、“六王毕，四海一” 1．统一全国：公元前230年至公元前221年，秦国相继灭掉东方六国，建立了中国历史上第一个统一的 中央集权的秦王朝。 2．巩固统一 (1)派蒙恬北击匈奴，收回 地区；修筑长城和“直道”。 (2)统一岭南：开凿 ，平定岭南，设置郡县，岭南地区开始归属中央。 (3)征服“西南夷”：开辟“ ”，“西南夷”地区开始归属中央。 专制主义 河套 灵渠 五尺道 3．历史意义 (1)结束了春秋战国以来长期分裂割据、诸侯混战的局面， (2)扩大了统一帝国的规模，推动了中华民族多元一体格局的形成。 二、海内为郡县 1．历史渊源： 时期，列国陆续出现了 、县等新的地方行政区划形式。 2．秦朝推广：秦始皇采纳李斯建议，确定以郡县制作为中央控制地方的制度。 3．主要内容 (1)“郡”是直属于 的地方行政区划，设 、郡尉、监御史等职官，分掌行政、兵事、监察职责。 (2)“县”隶属于郡；县级以下有“ ”“里”两级地方基层行政机构；此外，还有负责地方治安并兼管公文传递的“亭”。 春秋战国 郡 中央 郡守 乡 4．特点 (1)形成了中央垂直管理地方的形式。 (2)郡县的长官由 任免调动，不得世袭。 5．意义：郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是 政治取代贵族政治的重要标志。 6．汉初的郡国并行制：汉初曾分封诸侯王而形成“郡”“国”并存的局面，后逐步消除与中央抗衡的地方割据势力，使“大一统”政体更为巩固。 皇帝 官僚 三、百官公卿 1．皇帝制：秦王嬴政统一六国后，采用“皇帝”称号，自称“ ”，创建了皇帝制度。 2．三公九卿制 (1)三公：即 、太尉和御史大夫。丞相协助皇帝处理政事，太尉主管 ，御史大夫负责 系统。 (2)九卿：在三公之下，设立九卿，即中央各部门的主管官员，有 、郎中令、卫尉、太仆、廷尉、典客、宗正、治粟内史、少府等。 始皇帝 丞相 军事 监察 奉常 3．朝议制 (1)含义：三公九卿在朝堂上与皇帝讨论国家军政要务，成为皇帝裁决的依据。 (2)作用：大臣议政可以集思广益，减少君主决策的失误。 4．汉承秦制：西汉王朝大体沿袭了秦王朝的官僚制度，史称“ ”，但也有所创新，如汉武帝时设置十三部 和司隶校尉，加强了朝廷对地方的控制。 汉承秦制 刺史 探究主题一　秦朝中央集权制度的内容、特点和影响 史料一　“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫取用”“天下之事无小大皆决于上”“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 探究点一：史料一体现了皇帝制度的什么特征？ 提示：皇帝独尊，皇权至上，皇位世袭。 史料二 探究点二：史料二体现了中央官制的什么特点？ 提示：以皇权为中心的中央政权组织；相互配合、彼此牵制，军政大权操纵在皇帝手中。 史料三　据《史记·秦始皇本纪》记载，秦统一后，统一了文字、货币和度量衡……先后征发徭役百余万，修筑长城；数次移民实边，动辄数万家…… 探究点三：在秦朝，出现史料三这种现象的主要原因是什么？ 提示：国家统一，国力强大；中央集权制度的建立，政令统一，便于国家集中力量办大事。 秦朝中央集权制度的内容及特点 1．内容 (1)制度核心——皇帝制度：秦朝首创皇帝制度，皇帝总揽全国的政治、经济、军事等一切大权。 (2)中央官制——三公九卿制：秦朝在中央设置丞相、御史大夫、太尉，丞相之下设置诸卿。三公在地位、职责和权利等方面相互配合，彼此牵制，军政大权操纵在皇帝手中。 (3)地方行政制度——郡县制：秦朝在全国范围内推行郡县制，郡县的长官——郡守、县令由皇帝直接任免，完全听命于皇帝。 2．特点 (1)以皇权为中心，大权完全掌握在皇帝一人手中，皇帝是国家政权的主宰和权力中心。 (2)充分体现出“家天下”的特点。“九卿”中奉常、宗正、郎中令、少府等官职就是为皇帝专设的，是为皇帝服务的。“国”与“家”同治，这是封建时代统治的特点。 (3)中央官职分工严密，既相互配合又彼此牵制，确保了皇帝独揽大权和对人民的统