学前班幼儿园大班教案《民族大家庭》含反思.docVIP

幼儿园大班教案《民族大家庭》含反思 活动目标： 1、了解中国民族状况，习俗和文化。 2、知道我国是一个多民族的国家，萌发爱国情感。 3、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备： 1、课件《民族大家庭》 。 2、幼儿事先对中国的民族状况有所了解。 活动过程： 一、幼儿交流调查表 中国其他地方的人是不是跟我们都一样？ 小结：这些跟我们不同服饰不同习俗的人是少数民族。 你知道哪个民族的名字？有什么风俗习惯？喜欢吃什么？住在哪 里？（幼儿交流调查表） 小结：中国有五十六个民族，每个民族习俗都不同。 二、了解少数民族，幼儿模仿表演 1、汉族人喜欢吃什么？你们认识这些字吗？ 小结：汉族人喜欢吃大米和面粉做的东西，如：米饭、汤圆、粽 子、馒头、面条、包子、饺子等。 2、傣族人最喜欢跳什么舞？ 小结：傣族人最喜欢跳傣族舞。（欣赏傣族舞视频， 幼儿模仿表演） 3、藏族人最喜欢吃什么？ 小结：农区的藏族人以 粑为主食，用茶水拌食，喜欢酥油茶和奶 茶。牧区的藏族人以牛羊肉为主食，日食五六餐。 4、维吾尔族有什么好吃的东西？他们喜欢跳什么舞？ 小结：新疆的土鲁藩有葡萄和哈密瓜。他们喜欢跳新疆舞。 （欣赏 视频，幼儿模仿表演） 5、蒙古族人喜欢吃什么？他们穿的衣服有什么特点？他们居住在 哪里？他们喜欢干什么？ 小结：蒙古族人爱吃牛肉、羊肉、喝奶茶。身穿长袍，腰间束腰带，脚穿靴子。他们生活在大草原上，以放牧为生，住在可以随拆随搭的蒙古包里。蒙族人喜欢唱歌、跳舞、弹马头琴。 总结：中国是一个多民族的国家，五十六个民族是一家，平安快乐地生活在一起。 三、制作民族娃娃 自己动手制作漂亮的民族娃娃。 （教师播放歌曲《五十六个民族》作背景音乐） 活动反思： 活动始终把对幼儿的情感教育一直贯穿其中，结合教学内容，充 分挖掘社会资源，联系幼儿的生活经验， 有效拓展孩子们的心灵空间， 从而充分发挥教学资源的效能。 利用现代化的教学手段， 让幼儿了解 我国各民族丰富多彩的文化。 让幼儿尊重少数民族的风俗习惯、 宗教 信仰自由等。通过活动的教学实践，认识到教学成功与否，幼儿掌握 程度如何，关键在于教师如何创造性地设计活动教学。