任务表单：个人自我诊断swot分析表谢明.docxVIP

一、自我分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 内部  Ｓ 优势  Ｗ 劣势 （组织） 我人还年青，精力旺盛，工作踏实，认真负责，喜欢向年长 的老教师和经验丰富年轻教师学习。 热爱教育事业， 关心同 学，和同事，领导的关系相处融洽。  工作经验不足，教研，科研参与较少。 外部  Ｏ 机遇（庆幸条件）  Ｔ 威胁（挑战） （环境） 得到领导和同事的关心和帮助，有良好的校园环境 同事之间的竞争 二、我的对策 Ｕ ——用（优势）利用良好的人际关系多学习多进步。 Ｓ ——停（劣势）很多事没能继续坚持。 Ｅ ——抓（机遇） Ｄ ——御（威胁）