2020-2021学年高中人民版历史必修3学案-专题八-三打破隔离的坚冰-含解析.doc

PAGE 三　打破隔离的坚冰 课　标　阐　释 时　空　构　建 1.从时空观念和史料实证角度了解19世纪末20世纪初世界文学作品创作的时代背景和主要成就。 2．体验19世纪末20世纪初具有代表性的文学艺术作品的魅力，提高对文学艺术作品的欣赏能力。 3．从史料实证和历史解释角度认识现代立体派画家毕加索及其代表作《格尔尼卡》，理解其产生的时代背景及其艺术价值。 4．从家国情怀角度感受音乐的魅力，认识音乐的多样性和民族性。 授课提示：对应学生用书第85页 一、世界的文学 1．背景 (1)19世纪末20世纪初，第二次工业革命更加密切了世界各国间的联系。 (2)垄断资本主义的形成、第一次世界大战、俄国十月革命的胜利、第二次世界大战以及第三次科技革命等，都深刻地影响着人们的生活方式和思维方式，改变着人们的精神生活。 2．成就 国家(地区) 代表 代表作 作品地位(意义)特点 英国 乔治·萧伯纳 《苹果车》 法国 罗曼·罗兰 《约翰·克利斯朵夫》 被誉为20世纪第一部伟大的现实主义文学作品 美国 德莱塞 《嘉莉妹妹》《美国悲剧》 使人们清晰地看到美国社会的真实的情况。至今影响巨大 海明威 《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》 表达作者强烈的反战情绪，是反战名篇 《老人与海》 表现了当时的社会现实，创作手法被称为“冰山原则” 亚、非、拉 泰戈尔(印度) 诗集《吉檀迦利》小说《戈拉》 1913年成为亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者 川端康成(日本) 《雪国》《千只鹤》《伊豆的舞女》 以优美笔触表现“日本人内心的精髓”。1968年获诺贝尔文学奖 二、用笔战斗的无产阶级勇士 1．高尔基 (1)代表作：《海燕》《母亲》和自传三部曲(《童年》《在人间》和《我的大学》)等。 (2)地位：被誉为“无产阶级艺术最伟大的代表者”、社会主义现实文学奠基人以及无产阶级革命文学的导师。 2．奥斯特洛夫斯基 代表作《钢铁是怎样炼成的》。 3．鲁迅 (1)代表作：《狂人日记》《阿Q正传》。 (2)地位：《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说；《阿Q正传》是中国现代文学史上的不朽杰作。 三、音乐的变奏 1．背景：19世纪末，音乐家们纷纷挣脱传统的束缚，寻找新的音乐艺术突破口。 2．音乐流派 派别 特点 代表 作品 印象主义 追求朦胧效果 法国的德彪西 《牧神午后》《夜曲》《月光》 表现主义 表现内部和自我 奥地利的勋伯格 《乐队变奏曲》《小提琴协奏曲》《华沙幸存者》 新古典主义 强调音乐风格的简约和自然 俄国的斯特拉文斯基 《浪子历程》《春之祭》 四、毕加索与立体派 1．特点：将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间，画面呈现出支离破碎的感觉。 2．代表人物——毕加索 (1)“蓝色时期”和“粉红色时期”：1907年以前。 (2)“黑人时期”：1907年前后，创作出第一幅立体主义绘画《亚威农少女》。 (3)分析立体主义和综合立体主义时期：主要作品有《弹曼陀铃的少女》《少女肖像》以及《有藤椅的静物》等。 (4)“新古典主义时期”：第一次世界大战后。 (5)1937年：创作名作《格尔尼卡》，采用立体主义、半写实主义等多种手法与风格，描绘了战争带给居民的伤亡和惊恐。 eq \a\vs4\al(细微点拨) [思维点拨] 在西方文学艺术发展史上，浪漫主义、现实主义、现代主义的表现手法是一脉相承的，这种演变是以资本主义经济发展、社会科技进步为前提的，又与资本主义社会的发展程度密切相关，从文学艺术作品表述的内容看，人们对资本主义从向往到失望，从批判再到迷惘、扭曲。 [名师指津] 文学流派的判断方法 对一种文学流派的判断，一定要全面把握这种流派的时代背景、风格特征、代表人物、代表作品及其地位。时代特征决定作品风格，作品风格反映时代特征。 [图解识记] [易错提醒] 世界的文学是指欧美文学以及亚、非、拉文学的交流、融合，不是指世界范围内所有的文学。20世纪初，世界各国各地区文化交流更加密切，文学作品拉近了世界的距离，欧美文学继续繁荣，广大亚、非、拉本土文学也融合了外来文化而发展，且得到世界的承认。 [思维点拨] 高尔基和鲁迅是无产阶级优秀文学家，他们用批判现实主义作品，强烈批判了各自的社会现实，鼓舞了人们斗争的勇气。 [思维升华] 高尔基的《母亲》揭开了无产阶级文学的历史新纪元；鲁迅的《狂人日记》是中国现代小说的奠基之作，对推动文学革命和推广国民教育做出了重要贡献。 [特别提醒] 虽然印象主义音乐和印象派绘画都以“印象”为名，且都追求朦胧的效果，但它们出现的时间是不同的。 印象派绘画是19世纪受光学发展的影响而出现的，是绘画技法上的革命；印象主义音乐则是20世纪出现的音乐流派，是音乐进入现代主义的开端。 [特别提醒] 印象派音乐强调音