2021《磁生电》教学设计.docxVIP

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  • 2021-02-11 发布于天津
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磁生电教学设计教学目标一知识与技能通过探究活动知道电磁感应现象知道产生感应电流的条件通过实验探究知道感应电流的方向与磁场方向切割磁感线的运动方向有关了解发电机的原理知道发电机工作过程中的能量转化经历什么情况下磁能生电的学习掌握从多种因素中找出与研究目的有关的信息得出电磁感应的条件三情感态度和价值观了解电磁感应在生产生活中的应用通过电生磁以及磁能生电的对比认识自然现象之间是相互联系的二教学重难点本节内容是电生磁的逆向思维可以从奥斯特实验入手电能生磁考虑磁能否生电如何利用磁生电通过实验发现只有当闭合

《磁生电》教学设计 、教学目标 (一)知识与技能 1通过探究活动,知道电磁感应现象,知道产生感应电流的条件。 2?通过实验探究,知道感应电流的方向与磁场方向、切割磁感线的运动方 向有关。 3?了解发电机的原理,知道发电机工作过程中的能量转化。 经历什么情况下磁能生电的学习,掌握从多种因素中找出与研究目的有关的 信息,得出电磁感应的条件。 (三)情感态度和价值观 了解电磁感应在生产、生活中的应用。通过电生磁以及磁能生电的对比,认 识自然现象之间是相互联系的。 二、教学重难点 本节内容是“电生磁”的逆向思维,可以从奥斯特实验入手,电能生磁,考 虑磁能否生电。如何利用磁生电,通过实验发现,只有当闭合

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