【教学设计】直线、射线、线段.docxVIP

课题 第1课时直 线、射线、线 段的概念 授课人 目 标 知识技能 在现实情境中理解线段、射线、直线的概念，并会 用不同的方式表示. 数学思考 通过操作活动，了解“两点确定一条直线”的几何 事实，积累数学活动经验. 教 学 目 标 问题解决 在解决问题的过程中体现比较、联想、猜想等思维能 力，提高学生解决问题的积极性和主动性. 情感态度 体会数学与生活的紧密联系，感受生活的数学化. 教学 重点 线段、射线和直线的概念及它们的区别与联系. 教学 难点 线段、射线和直线的表示方法. 授课 类型 新授课 课时 教具 多媒体 教学活动 师生活动设计意图教学 步骤 师生活动 设计意图 回顾 我们在小学里