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教员团体自修方案 做一名学习型、研究型的教师，就应 不断提高自身素质，努力学习。下面是美文網为大家整理的 教师个人自修计划，欢迎参考 ~ 篇一：教师个人自修计划 参加工作以来，随着 课程改革的深入，素质教育的全面推进，以我现有的文化知 识、教育思想和教育理念、现代教育技术的运用等方面，已 跟不上高质量的推进素质教育的需要。 要立足岗位，必须以集体备课、业务学习和课堂教 学研究为业务学习载体，脚踏实地的抓好自己业务学习，通 过自主学习来满足现代教育的需要，全面提高教学质量。 一、学习目标： 1、加强学习，掌握正确的教育观点。 2、了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教 育实践。 3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。 4 、所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。 二、学习内容： 根据自身情况，我主要将学习内容分为教育教学技 能、教育科学研究、个人修养三大板块。 本学期，在教学方面将围绕课题“有效推进区域教 师专业化”开展自学和研究课，而在教育科学研究、个人修 养方面，也要有一些有益的自学活动。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 三、具体措施： 1、了解教师个人学习的制度。 2、多听教学水平较高的教师上公开课，通过集体 备课、交流学习等形式，提高教师的业务水平。 3、认真学习新课程标准中的改革与要求。 4 、大胆尝试，创新，使教育教学有新的突破。 5、强化学习，坚持每周进行业务学习，学习有关 优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。 6、加强自身素质的提高，读教育理论书籍、写读 书笔记、完成自己应该写的教育教学论文。 通过个人自学保证教师的自学效率，在自学过程 中，针对工作实际，要坚持以自修为主，转变观念 ; 以过程为 主，提高能力 ;以实践为主， 开展创新 ;找出自己教育教学过程 中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指 导自己的教学实践，增强自我完善的意识，明确自我前进的 方向。 篇二：教师个人自修计划 在这新的一年里，我 决心更加严格的要求自己，起好骨干教师的带头作用，以课 改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成 长，在反思中进步。 (一 )预期目标。 1、要不断的提高自己在教育教学方面的能。 2、平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料， 注意收集，注意积累。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 用新课标的理念不断的充实自己。 3、加强和结对教师的交流和切磋，发挥骨干教师 的带头引领作用，注重培养学生各方面的能力。 (二 )现状分析：在教学方面积累了一些经验，但离 要求还有一定的距离。 需要不断的加强学习充实自己，使自己的业务水平 有更大的提高。 (三 )具体措施 1、积极参加与本学科教师的手拉手