《期中考试分析》主题班会活动方案.docxVIP

班会教案 文讯教育教学设计 班会新课程标准教材 班 会 教 案 ( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 主题班会教案 / 班会课专题 / 学习考试主题班会教案 编订： 编订：XX文讯教育机构 第 PAGE 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 3 页 《期中考试分析》主题班会活动方案 教材简介:本教材主要用途为 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题，其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题，本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 　　主 题　　 　　期中考试分析　　 　　活动目的（教育、培养的效果及目标）：　　 　　1.对自己有正确的定位，明确奋斗目标　　 　　2.激发学生的学习动力　　 　　3.查漏补缺，明确前段学习中问题，　　 　　4.制定适合自己的学习计划　　 　　活动准备（教室布置及含义，学生的先期准备等）：　　 　　1.认真统计期中考试班级学生成绩，从多方面、多角度　　 　　进行分析对比。　　 　　2.认真统计期中考试平行班级成绩，列表对比　　 　　3.对比以往高校录取分数，对录取分数线做出估计　　 　　4.总结班级优、缺点，提出要求　　 　　 　　活动过程：　　 　　班主任进行考试情况对比分析，表扬进步显著的同学，鞭策退步显著的同学，将本班成绩与其他平行班对比，找出差距，找出优势，增强自信心，增强紧迫感。　　 　　班主任总结班级优缺点，对一些苗头性的现象加以提醒，提出学习建议。　　 　　全班再次学习班级公约。　　 　　注意事项或建议：　　 　　数据准备要充分，要有说服力　　 　　班级优缺点分析要到位　　 　　学习建议要对学生确实有帮助　　 　　活动效果及后记：　　 　　效果很好。学生更加清楚自己的目标，知道自己接下来该怎么做，干劲十足。 XX文讯教育机构 WenXun Educational Institution