初中语文_孙权劝学教学课件设计(文档4).ppt

司马光，北宋史学家、政治家。字君实。陕州夏县（今属山西省）人。家居涑（sù）水乡，人称涑水先生。晚年自号迂叟。卒谥（shì）文正，追封温国公，世称司马温公。著有《司马文正公集》《稽（jī）古录》等。 本文选自《资治通鉴》 《资治通鉴》是司马光主持编纂（zuǎn）的一部编年体通史，记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事。书名“资治”，说明本书编撰（zhuàn）?的目的为统治者治国提供历史经验和教训的。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”。 继续积累文言词汇 学习作者的写作技法 1、参照课文注释、利用工具书，自读全文。 要求： 读准字音，能正确断句 自学提示 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿∕今∕当涂掌事，不可∕不学！”蒙∕辞 以军中多务。权曰：“孤∕岂欲卿∕治经∕为博士邪(yé)！但当涉猎，见∕往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为∕大有所益。”蒙∕乃始就学。及∕鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿∕今者才略，非复∕吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更(gēng)∕刮目相待，大兄∕何∕见事之晚乎！”肃∕遂(suì)拜蒙母，结友而别。 课文朗读 2、参考注释，疏通课文，理清故事情节。划出读不懂的句子；小组合作探讨解决。 自学提示 孙权 鲁肃 吕蒙 旁白 1、卿今当涂掌事，不可不学！ 2、孤岂欲卿治经为博士邪！但