原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2021 年最新
估算
教学内容：
青岛版二年级（下册）第 31—33 页（信息窗 5）。
教学目标： 21 世纪教育网 21 世纪教育网
1．能结合具体的情境进行估计，体会估算的重要性,初步学会
估计的策略与方法。
2．经历估计事物的过程，进一步发展学生的估算意识和能力。
3．通过估算，感受数学与生活的密切联系，体验解决问题策略
的多样性。
教学重、难点：
体会估计的重要性，学会估计的方法与策略。
教具准备：多媒体课件。
教学过程：
一、情境激趣、提出问题：
（1）师生交流游览北京的感受和印象。
（2）课件展示我爱北京日记的场景画面。
（3）提出问题。
1
2021 年最新
这篇日记大约有多少个字？
学生可能提出：
·一行约有 10 个字，共 10 行一共大约 100 个字。
·我圈了 20 个字这篇日记大约圈了 5 次共 100 个字。
二、数一数，初步体会估计的重要性：
（1）数一数。你能很快地知道这张班报有多少个字吗？”
给学生时间一定时间，让学生数数看。
（2）谈体会：
你得出结果了吗？遇到了什么问题？
学生可能出现以下情况：
（1）因为数量太多，一时数不过来、也数不清楚。
（2）有些字被挡住了，看不着，没法数。
（3）遇到数量较多的物品，我们一下子数不过来，就可以运用一定
的方法和策略先估算一下大体数量
·一篇日记大约有 100 个字，4 篇日记大约有 4 个 100 是 400 个
字。
三、自主探究，解决问题：
2
2021 年最新
1、估算的方法很多，只要合理就是正确的，结果不一定完全相同。
2、巩固估算策略。32 页自主练习第 3 题：
（1）学生个人尝试估计。
（2）全班交流估算方法。
可能会出现下面思路：
先算出 1 畦白菜有多少棵（一畦白菜有 10 行，每行大约 10 棵，共
100 棵），再推想 3 畦白菜大约有多少棵？
（3）教师小结：估计的时候要有一定根据，同学们可以根据需要选
择自己喜欢的方法进行估计。
四、课堂小结：这节课你有什么收获？
教学反思：
3
您可能关注的文档
- 认识轴对称图形教案教学目标.pdf
- 生活中的除法教案教学目标.pdf
- 人教版一年级数学下册期中测试卷试卷（完美版）.pdf
- 认识图形（二）比大小10以内大小的比较教案教学目标.pdf
- 认识图形（二）第1单元过关测试卷试卷（完美版）.pdf
- 人教版数学五年级下册长方体和正方体15. 求长方体、正方体的棱长的方法教案教学目标.pdf
- 人教版数学五年级下册长方体和正方体16. 求长方体、正方体的表面积的方法教案教学目标.pdf
- 人教版数学五年级下册长方体和正方体17. 求长方体、正方体的体积及物体容积的方法教案教学目标.pdf
- 人教版数学五年级下册长方体和正方体1长方体和正方体的体积教案教学目标.pdf
- 人教版数学五年级下册长方体和正方体2画图作用大（长方体体积）教案教学目标.pdf
- 青岛版数学二年级下册万以内数的认识估算教案教学目标.pdf
- 青岛版数学二年级下册万以内数的认识千以内数的认识——窗口1教案教学目标.pdf
- 青岛版数学二年级下册万以内数的认识比大小教案教学目标.pdf
- 青岛版数学二年级下册万以内数的认识第二单元跟踪测试卷试卷（完美版）.pdf
- 青岛版数学二年级下册万以内的加减法（一）人生加减法教案教学目标.pdf
- 青岛版数学二年级下册万以内的加减法（一）三位数加减法（不连续进退位）的笔算——窗口3教案教学目标.pdf
- 青岛版数学二年级下册万以内的加减法（一）三位数加减三位数的验算方法——窗口4教案教学目标.pdf
- 青岛版数学二年级下册万以内的加减法（一）三位数加减三位数和两位数的笔算和估算方法——窗口2教案教学目标.pdf
- 青岛版数学二年级下册万以内的加减法（一）文具盒里的争吵教案教学目标.pdf
- 青岛版数学二年级下册万以内数的认识爱找借口的小猫咪教案教学目标.pdf
文档评论（0）