小学四年级数学上册三位数乘以两位数估算练习名师公开课优质教案青岛版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 三位数乘以两位数估算练习 一、教学目标 进一步巩固三位数乘以两位数的估算。 熟练掌握估算的基本法则，培养学生准确估算的习惯。 让学生感悟估算在生活中的广泛应用。二、教学重难点 巩固估算方法，提高估算的准确性。 三、教学过程 1. 基本练习 （ 1）填空 《新编小学生字典》有 592 页，大约是（ ）页。 小明每分钟打字 108 个，大约是（ ）个。 本校有学生 688 个人，大约是（ ）人。 李平大叔今年收橘子 1328 千克，大约是（ ）千克。 （ 2）估算 689× 19≈ 716 × 52≈ 306 × 39≈ 898 × 42≈ 19 × 321≈ 21 × 152≈ （ 3）选择 小强同学走一步的平均长度是 62ｃｍ，他从操场这头走到那头共走了 322 步。操场大约长（）米 ａ 1800 米 ｂ 1200 米 ｃ 1500 米 2. 应用练习 （ 1）育才小学有学生 612 人，全乡有这样的小学 19 所，全乡约有多少名小学生？ （ 2）燕鸥从北极飞到南极行程是 17000 千米，如果他每天飞 780 千米， 20 天能飞 到吗？ （ 3）课本 36 页第 7 题、 8 题 3. 拓展练习 （ 1） 实验小学有 36 个班，每班大约有学生 40 人，这个实验小学一共大约有多