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年度小班班级计划范本 一、情况： (一 )班级概况 本学期我班共有 34 名幼儿，其中男生 19 人，女生 15 人，男女比例基本呈平衡状态，多数幼儿为城镇户口。其中 有 3 名幼儿曾经入过托儿所， 一名幼儿已读过。 其余 30 人皆 为小班新生未成入托，对生活比较陌生，一时不能很好地适 应幼儿园生活的各项常规，需要通过一段时间的引导和调 整，使孩子们逐步熟悉、了解幼儿园生活，从而培养幼儿喜 爱上幼儿园、喜爱老师、喜爱同伴的情感。 (二 )班级幼儿发展特点 开学至今已有将近二个星期的时间了，我们通过对幼 儿的前测情况及家长表的分析，得出本班幼儿的各方面基本 发展情况如下：本班幼儿各方面发展较平衡，幼儿能力水平 上各有特点、发展水平参差不齐。部分幼儿初步能知道自己 的名字、清楚自己的性别，并且能听从成人有关的安全提示 等。在健康方面，大多数的幼儿能注意卫生和仪表的整洁， 但我班有 2 名体弱儿，陆子晨严重贫血和朱岑灏营养不良。 根据幼儿情况调查表，前测结果如下： 第一条好、一般、有待加强百分比为 17%、53%、30%; 第二条为 29%、39% 、32%;第三条为 9%、59%、32%;第四条 为 14%、56%、30%;第五条为 23%、42% 、35%;第六条为 44% 、 33%、23%;第七条为 20%、48%、32%;第八条为 26%、39%、 35%。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 1、幼儿优势 本班幼儿基本上都愿意开口说话，愿意回答老师的提 问并且能听懂普通话，在老师的提示下也愿意用普通话回答 问题，特别是对儿歌、故事、游戏较感兴趣。 在个别活动和活动中，部分幼儿能安静倾听老师说话 和讲故事，注意力比较集中，对于形式的艺术活动，大部分 女孩子和少数男孩子的模仿表现欲很强，会自然而然地跟着 音乐做一些简单的动作，表现出对音乐活动的兴趣和极大的 欲望。在感知数概念方面，我班的幼儿比较突出，能运用已 有的知识，进行数数，简单分类。 本班幼儿具有一定的礼貌意识，平时见到老师和同伴 基本愿意主动打招呼，能用一些基本的礼貌用语如 谢谢、 再见、对不起 ，和老师打招呼。 2、薄弱环节 通过两个星期的观察，我们发现，我班幼儿在平时游 戏时对于玩具的保护缺乏意识，有将近一半的幼儿不能做到 轻拿轻放，在收拾玩具时声音过于嘈杂，时有吵闹的现象， 还有部分幼儿有撕书的现象，今后我们将着重在这方面对幼 儿进行进一步的引导和教育。 (三 )家长情况分析 本班幼儿家长总体学历水平一般，在教养态度上比较 民主，但对园内、班内的工作大都比较支持，对幼儿的认识 较符合幼儿实际水平。但班中幼儿大部分都由祖辈带大教 养，对幼儿比较娇宠，祖父母辈与父母辈的教养态度存在一 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 定的差距，因此形成了教养态度的矛盾，且个别家长间的学 历差距、受文化程度差别也很大，造成家长在对孩子的教养 态度上有很大的差异，致使班中幼儿发展水平参差不齐。 二、学期发展目标： (一 )预设目标： 1、在成人的帮助