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幼儿园教案
文讯教育教学设计
幼儿园新课程标准教材
教 学 设 计
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校:
年 级:
任 课 教 师:
幼儿教育 / 幼儿园活动设计
编订:
编订:XX文讯教育机构
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中班11月第(四)周保教活动内容
教材简介:本教材主要用途为
教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
nursing and teaching activity contents 活动 activity 活 动 内 容 activity contents 集 中 教 育 活 动 concentrated teaching activity 社 会 society 社会活动:《小小手绢展览会》 知道手绢的用途;能主动参与布置展览会的活动,乐于与同伴分享。 家庭指导:请家长与孩子一起练习洗手绢。 科 学 health 科学活动:《我和小草做朋友》 感知小草的明显特征,体验与小草亲密接触的乐趣。 家庭指导:请家长带孩子爱公园和自己家住的社区里找找哪里有小草,在草地上玩一玩,踩踩软软的青草,在草地上找野花、捉虫子。 语 言 language 语言活动:《方方的手帕》 理解故事内容,会讲述故事主要情节和说其中的主要语句。 家庭指导:家长帮助孩子理解故事内容,提醒孩子正确使用手帕。 数 学 maths 数学活动:《方形找朋友》 能发现生活中的方形,初步感知方形的特征。 家庭指导:家长指导孩子在《幼儿用书》第25页上,找出合适图形连线到镶嵌板上。引导孩子注意家中具有方形特征的物体,以丰富孩子的表象;也可以收集一些正方体和长方体的积木,引导幼儿将积木拼在一起变成一个大的或更大的方块。 艺 术 art 美术活动:《美丽的花手绢》 能够用喜欢的色彩设计出简单图案的花手绢。 家庭指导:家长可给宝宝提供手绢、盘子等物品轮廓纸及彩笔,与宝宝一起动手操作。非常有意思的。 音乐活动:《洗手绢》 根据生活经验创编洗手绢的模仿动作。 家庭指导:家长可以在给宝宝洗手绢的时候,让宝宝给爸爸妈妈唱《洗手绢》的歌曲,并做出优美的动作。 特 色 活 动 characteristic activity 外教英语 english 英 语 english 复习上周内容 学习字母:mm nn 学习单词:monkey猴子 nest 鸟巢 tree树 bird鸟 学习句子:how are you ?你好吗? fine.我很好。 not so good.不是很好。 monkey monkey in a tree猴子猴子在树上。 swing around and look at me!荡来荡去看着我! nest nest in the tree.鸟巢鸟巢在树上。 look inside!看里面! it’s a bird you’ll see!你会看到一只鸟!
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