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- 2021-02-22 发布于河北
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教学后记
磁场对通电导线的作用
本节内容分为两个课时上课。 第一课时主要学习安培力大小及磁感应强度,并进行应用,展开计算体会。今天上的是第二课时,安培力的方向,了解电动机。 这节课对下节洛仑兹力的方向有承上启下的作用。对于文科生学习物理,难易把握要恰当,注重物理素养的培
养。这节课从复习安培力大小出发,引出方向可能与 BI 有关,通过实验证明,符合科学思维方式,并进一步提出简洁的左手定则判方向。
本节课的教学在设计上先通过实验思考研究通电导线受力情况,一方面可以提出磁场对电流有力的作用得出结论,另一方面,通过改变磁场方向和电线中电流的方向体会到导体在磁场中受力的方
向的关系。引导学生理解左手定则是本节的教学关键, 做好通电导线在磁场中受力的实验是教学重点。 对学生提出了启发性的问题, 学生总结左手定则,教师一定要耐心对学生进行引导。 不可以灌输给学生。学生在自己的努力和老师的引导下对规律更加深刻理解, 在学生得到了左手定则以后, 学生用左手定则进行巩固练习。 本节比较好的地方用多媒体以及教学资源库的动画视频,提高学生的感知。
但不足处,有些学生仍然对三维空间心有模棱两可, 下节需注意
加强,通过学生自己练习,教师总结加以鼓励,达到巩固目的。 同时应提高教学效率。教学不足的地方还有,问题设置不够,课堂中的
随堂小实验没有明确。 学生课堂练习时间安排不多, 教学过程不够紧
凑,有学生讨论提问时间也不足,学生提出来的问题呢,还没有投影
出来。再有不足的地方就是检查测评, 我们必须要及时检查学案测评
学生掌握情况。
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