小学数学_分数的意义教学课件设计(文档8).ppt

1米 一个物体、一个计量单位、许多个物体组成的一个整体都可以用自然数1来表示，通常把它叫做单位“1” “1” 单位 “1” “1” 单位 单位 研究要求： 1、分一分、涂一涂表示出 ？ 1 4 2、你是怎么表示 的在小组内说一说？ 1 4 1 4 1 4 1 4 每份都是2个，为什么一个用 表示，一个用 表示呢？ 1 3 1 2 1 2 1 3 2 3 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。表示其中一份的数，叫做分数单位。如 的分数单位是 ，它里面有2个 。 2 3 1 3 1 3 单位“1” 9 5 表示把（　　　 ）平均分成（ ）份， 取这样（ ）份的数。 9 5 2、 把全班学生平均分成6个组，一个组的人数是全班人数的 ，两个组的人数是全班人数的 。 1、 （ ） （ ） （ ） （ ） 1 6 2 6  上图 占上图的几分之几? 1 9 1 12 1 20 下图 占下图的几分之几? 下图 占上下图的几分之几? 同样一块阴影面积,大小没变,为什么 一会儿是 一会儿是 一会儿是 想一想 1 9 1 12 1 20 1 3 3 8 4 5 还剩几块糖? 12块糖