普通高等教育本科教学质量报告 哈尔滨商业大学.pdfVIP

本 科 教 学 质 量 报 告 （2015-2016 学年） 哈尔滨商业大学 二〇一六年十二月一日 目 录 学 校 简 介 1 一、本科教育基本情况 2 （一）本科人才培养目标及服务面向 2 （二）本科专业设置情况 2 （三）各类全日制在校学生情况及本科生所占比重 5 （四）本科生源质量情况 5 二、师资与教学条件 6 （一）师资队伍情况 6 （二）教学条件与利用 10 三、教学建设与改革 11 （一）专业建设 11 （二）课程建设 13 （三）教材建设与选用 14 （四）实施人才培养模式创新 14 （五）实践育人 16 （六）积极开展创新创业活动和学科专业竞赛 17 四、质量保障体系 18 （一）学校人才培养中心地位落实情况 18 （二）教学质量保障体系建设 19 （三）质量分析与质量改进 21 五、学生学习效果 21 （一）学生学习效果 21 （二）应届本科生毕业情况 28 （三）往届毕业生情况 28 六、特色发展 29 七、需要解决的问题 30 （一）主要问题 30 （二）主要对策 30 附录 2015 年度 《本科教学质量报告》支撑数据 31 学 校 简 介 哈尔滨商业大学始建于1952 年，是中国第一所多科性商业大学，是中央与地 方共建大学、黑龙江省重点建设的十所大学之一，学校定位为教学研究型大学。2006 年在教育部普通高等学校本科教学工作水平评估中获得“优秀”。2012 年入选国家 “中西部高校基础能力建设工程”建设院校，2013 年成为中俄经济类大学联盟成员， 2014 年被授予第四届“全国文明单位”称号。学校秉承 “求真至善、修德允能”的 校训，坚持以质量提升为核心的内涵式发展，综合办学实力不断增强。 学校共有18 个本科学院，设有从事学术研究的理学院和学术理论研究部。拥 有涵盖经、管、工、法、文、理、医学、艺术等八个学科门类的本科专业61 个；3 个一级学科博士点、1 个独立设置二级学科博士点、17 个可设置二级学科博士点， 11 个一级学科硕士点、57 个可设置二级学科硕士点、12 个专业硕士点；拥有5 个 博士后科研流动站和2 个博士后科研工作站；荣获国家级教学成果二等奖4 项，拥 有国家级特色专业6 个、国家级专业综合改革试点项目3 个、国家级精品课程3 门、 国家级虚拟仿真实验教学中心1 个、国家级实验教学示范中心1 个、国家级规划教 材27 部，拥有省级人才培养模式试验区1 个、省级对俄经贸人才培养基地1 个、 省级重点专业15 个、省级专业综合改革试点项目6 个、省级精品课程32 门、省级 教学团队5 个、省级教学名师12 人、省级实验教学示范中心5 个；拥有国家工程 研究中心2 个，省级实验室6 个，省工程研究中心3 个，省级人文科学重点研究基 地6 个。学校现有哈尔滨商业大学商业文化馆1 个，由货币金融博物馆、哈尔滨商 业票证馆、文革票证馆三个专业性展馆构成，藏品15000 余件。商业文化馆现为全 国社会科学普及基地（授予单位：全国社会科学普及工作委员会）、全国科普教育 基地（授予单位：中国科学技术协会）、全国高校博物馆育人联盟会员单位（授予 单位：全国高校博物馆育人联盟）。 学校面向全国30 个省、市、自治区招生，建校64 年来总计为社会培养了14 万名各类专业人才，其中许多人已成为著名专家学者、成功企业家和优秀党政管理 干部，人才培养成绩斐然。 学校有多项科研成果填补国内空白，在应用经济学、工商管理、中药学、食品 科学等领域的研究成果在全国产生了重要影响，成果丰硕。学校公开编辑出版《商 业研究》、《哈尔滨商业大学学报（自然科学版）》、《哈尔滨商业大学学报（社 会科学版）》等3 种学术期刊，其中《商业研究》是全国中文核心期刊和中国国际