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小学 2019 年工作总结
文章
来源教师范文吧小学 xxxx 年工作
xxxx 年, xx 小学以邓小平理论、 “三个代表”、科学发展
观为指导,深入贯彻落实党的十八届五中全会精神,全面提
升教育质量、品牌、师生素质、管理水平,努力构建“现代
南小、质量南小、活力南小、和谐南小” ,为建设 xx 作出了
应有贡献。
一、改善办学条件,促进均衡发展。贯彻落实局党委、
局长室指示精神,打造优质均衡教育,完善设施,顺利通过
“全国义务教育均衡发展县(区) ”的验收。进一步巩固提
高义务教育成果,坚持按施教区入学原则,实行阳光招生政
策,合理安排好外来务工人员子女入学,确保适龄、残疾儿
童入学率达 100%,巩固率达 100%,毕业率达 100%。坚持以
人为本,尊重规律,科学。以新课程评价观为指导,全面促
进和提高学生的综合素质,教育教学质量稳居全区前列,在
全市小学会议上受到市教育局的。 10 月份,作为现场,顺利
通过“全国中小学责任督学”挂牌督导创新区“省级督导考
核。
二、加快队伍建设,全面提高素质。严格遵守《师风建
设十项禁令》 ,切实加强队伍建设,培养和造就一批师德、
区内外有影响的名老师, 3 月份,蔡清林被评为 xx 市、xx 市
思品学科教学能手, 9 月份,薛荣扣老师被评为 xx 市优秀。
不断提升教师教育教学能力,加强班主任管理,实行班务工
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作核。重点关注管理队伍建设,不断提升管理人员的综合素
质与执行力。充分发挥教代会职能,进一步完善绩效工资考
核,使学校管理更加规范民主,科学高效。四月份,被评为
“四星级教工之家” ,并在全市工会工作会议上作了经验交
流, 12 月份又顺利通过复查。
三、创新形式,提高德育实效。切实贯彻执行《 xx 省中
小学管理规范》 和 《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》 ,
引导学生树立正确的价值观,努力将德育工作与“”普法和
中华传统传承相结合,挖掘校本德育资源,逐步完善德育工
作体系。进一步健全晨会、制度,以兴趣为导向,以年级段
为载体,以“开放性、选择性、自主性、综合性”为课程文
化内涵,将学校的德育活动、科技教育、课外活动及少年足
球特色、乡村少年宫建设等有机融合,有、有组织地建立起
适合学生发展的课程系统,提高学生的综合素质。 xx 市教育
学会德育课题《中华传统文化视域下小学生励志教育的探索
与实践》于 xxxx 年 12 月顺利结题 ,课题研究成果《在坚守中
绽放自己》发表在《华人时刊·校长》 xxxx 年 11 月刊上。
11 月份,四( 1)班获 xx 市教育系统“英雄人物、争当遵纪
守法小公民”实践活动, 12 月份,学校荣获“老少携手千站
万人走访抗日老英雄” 先进集体入围奖。 蔡艳芳指导作品 《关
于“焚烧秸秆问题”的研究》 、xx 指导作品《关于如何保障
农村学校孩子上下学途中安全问题》 均获得 xxxx 年亭湖区中
小学公民教育实践活动优秀案例二等奖。浦祝志、蔡文岗老
师在“老少
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