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精品资料
五年级英语教案
课题
unit1 we have new friends lesson 1
知识目标
教学目
标 能力目标
1．能够正确地听、说、认读英语国家 Britain 的名称；
2．能够正确地听、说、读、写以下单词：
I, you, am, is, my, your, friend
3．能够正确地听、说、认读涉及住址的句子：
I come from (Britain).
4．在适当的情景中正确地听、说、读、写下面的句子：
I ’m (Bob). I ’m (eleven).
进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。
情感价值
能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。
教学重
点
教学难
点
课时数
教学
过程
Im Bob. Im eleven ．
I come from Britain ．
Im Zhou Pei. Im ten ．
I come from Beijing ．
We have two new friends In our class ．
Welcome to class ． Come to the front ．
Go back to your seat ．
2
l. 热身／复习（ Warming －up ／ Revision ）
1） 播放四年级上册第二课 Where are you from ？和三年级下册第 8 课歌曲
How old are you? 的磁带。
2） 让学生齐唱以上两首歌曲， 在欢快的音乐中复习 Where are you from ？ I ’m
from China. How old are you ？ I ’ m seven. 等表达方式， 为本课教学内容的学习做
好铺垫。
2. 新课导入（ Presentation ）
1） 展示本课的教学挂图，让学生观察。
2） 教师指着挂图，让学生了解会话情景及会话的主要内容。以下是供教师参
考的教学语言（学生回答略）：
Where is this ？ Can you guess ？（教师指着整幅场景图）
Yes, it ’s in a classroom.
This is Miss Liu, the English teacher ．（指着 Miss Liu ）
Look at this boy. （指着 Bob ）
His name is Bob. Bob is a fat boy.
What color is his hair ？ Yes, it ’s yellow.
And look at this girl. （指着 Zhou Pei ）
Her name is Zhou Pei. Zhou Pei has big eyes.
Her hair is long. What color is her hair ？ Yes, it ’s black.
Zhou Pei and Bob are our new friends.
Where are they from ？ Can you guess ？
1
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3） 引 学生通 色等外部特征猜 Zhou Pei 和 Bob 可能来自什么地
方。最后教 告 学生答案：
Zhou Pei is from Beijing. She is a Chinese girl.
Bob is from Britain. He is an English boy. （板 Britain 并解 其 ）
4） 提出 ：
How old is Zhou Pei ？ How old is Bob ？ Do you know ？
Listen to the tape and try to find the answer.
5）播放 音， 学生听后回答 ，可以根据情况多放几遍 音。
6） 几个学生回答 ，教 耐心引 并 以鼓励。
7）再播放 音， 学生核 以上 的答案。
注：如果恰好真的有新同学插班，教 一定要抓住机会，灵活地做好准 ，用真 的 代替上面的有关步 。因 新来的学生可能会有些拘束，教 在整个教学 程中 新同学更多的关照，注意耐心引 并鼓励新同学 极 言。
3. 趣味操 （ Practice ）
l）教 拿出事先准 好的 “名片 ”， 学生抽 得到自己的一份。教 指 学生
填写自己的姓名、年 、性 ，然后 住各自 “名片 ”上的出生地。最后向全班同学做自我介 。以下教学 言可供教 参考：
Now, boys and girls ， look at your name cards. Write your names and
your ages on the cards in English. Then t
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