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第二单元 过关检测卷 A
(60 分钟 100 分)
(一) 知识积累。 (37 分 )
我是拼写小冠军。 (9 分)
huáng h ūn(
)
cháng t ǒng(
)
sōu x ún (
) ji
èsh ào(
)
kūn ch óng(
) f
ùb ù(
)
gōng di àn(
) hu īf ù(
)
xi ézh ù(
)
2. 下列加点字注音无误的一项是 (
)(2
分)
A.耕耘 (y ún)
溢出(y ī)
栖息
(q ī)
B.蠕动 (r ǔ)
衣兜(d ōu)
痴迷
(ch ī)
C.伺机 (s ī)
刹那间 (ch à)
迟钝
(d ùn)
D.菜籽 (z ǐ)
椭圆(tu ǒ)
豆藤
(t éng)
火眼金睛,辨字组词。 (3 分)
锦(
)绵(
)棉(
)
芬(
)纷(
)粉(
)
按要求写词语,一定要细心。 (4 分)
写近义词:
痴迷 (
)
端详 (
)
五彩缤纷
(
)
依依不舍 (
)
写反义词:
责骂 (
)
迟钝 (
)
聚精会神
(
)
满载而归 (
)
第
1
页
句子练习。 (6 分)
按要求改写句子。 (3 分)
①一只闪烁着金属光泽的小甲虫在他眼前掠过。 ( 缩句 )
__________________________________________________
②《装满昆虫的衣袋》写了法布尔小时候的两件往事。 ( 改病句 )
__________________________________________________
③老班长为我们牺牲在草地里,我们怎能不伤心呢? ( 改为陈述句 )
__________________________________________________
在横线上填上合适的歇后语。 (3 分)
①新年到了,转学到千里之外的林琴给我寄来了一张精美的贺卡,这真是
,让我激动不已。
②改革开放以来我国农村的面貌发生了翻天覆地的变化,人民生活水平越来越高,
就像
_______________________________________________________________________
_。
③俗话说得好,学而不用等于零。 光读书而不去思考和运用,结果只能是
。
根据课文内容填空。 (13 分)
(1) 《去打开大自然绿色的课本》中以“绿色的课本”比喻 ________________,召唤少
年儿童 ______________________,从大自然这“绿色的课本”中汲取丰富的营养。
《变色龙》通过记叙“我们” ______________、______________、______________
的过程,展示了变色龙的特点,从而提醒人们要 ________________。《装满昆虫的
衣袋》介绍了法国著名昆虫学家 __________从小就对昆虫非常着迷的故事, 告诉我们 。
第
2
页
本 元我 了 多的小 物,如 ____________________的小甲虫、
的 色 、 __________的 娘??
它 在作者的笔下栩栩如生,原因是 些作者都十分善于 察。 你想到了
________的名言:
________________________________________________________________________
。
(二)能力展示。 (7 分)
1.仿写。 (3 分)
如果你是一 花,就 人 来一份温馨;如果你是 _________,
________________________________________________________________________
;如果你是 ____________,
。
2.口 交 。 (4 分)
有一位同学在自 上不遵守 律,自己不学 影响 人。假如你是班干部,你会怎么 他 ?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
(三 ) 园。 (26 分)
( 一)________________
天哪, 是怎么回事?一大群人 在田 , 看一位“怪人” 。 位“怪人”正 在地
上, 心致志地用放大 看 是怎 搬走死去的 的。他如痴如迷,竟然没有 察
到周 有人。
个“怪人”是 ?他就是法国著名的昆虫学家法布 。
法布 从小就是一个“昆虫迷” 。有一天夜里,他提着灯 ,蹲在田野里, 看蜈蚣怎
第
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